2020年(春秋版)部编版语文六年级下册第三单元测试卷(I)卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级下册第三单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确的读音打“”，并用另一种读音组词。乘车（chng shng）将军（jing jing）假如（ji ji） 2 . 下面句子不是比喻句的一项是（ ）A大虫把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。B穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。C刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。3 . 对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）A“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。后一个“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人印象鲜明深刻。C目前，我正兴勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。D小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。二、填空题4 . 看拼音，写词语。kunw（_） ji mn（_） l xn（_）hu chi（_） uz（_） qin b（_）zhn bi（_） cnj（_）5 . 按课文内容填空（1）纪昌学射选自_，相传作者是_，名_，思想家和_家。（2）扁鹊治病是_。（A童话 B寓言 C神话）。扁鹊是_时期的名医，他_次要给_治病。6 . 根据语境写词语。1.她jn jn yu wi（_）地品读着bo kn（_）中的mu pin（_）文章。2.通过学习论语，我懂得了b ch xi wn（_）和hu rn b jun（_）的道理。7 . 给同音字组词。三、语言表达8 . 把句子补充完整。例：贝贝一回到家就向妈妈要新的铅笔。1. _一_就_例：小明跑步。小明在操场跑步。小明在操场飞快地跑步。2. 小鸡捉虫。小鸡_捉虫。小鸡_捉虫。例：我已经写完作业了。3. _已经_。四、信息匹配9 . 选择正确的描写方法填在括号里。A语言描写B动作描写C外貌描写D心理描写E环境描写1我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。（_）2我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？（_）3我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起”（_）4光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（_）10 . 给句子中的加点字词选择正确的解释。希望：A心里想着达到某种目的或出现某种情况。 B希望所寄托的对象（1）我希望（_）你好好学习，因为你是我们的希望（_）。张：A铺排陈设。 B扩大，夸大。A看，望。（2）大街上张（_）灯结彩，贝贝和圆圆一边走一边东张（_）西望。五、书写11 . 看