2019-2020年度部编版语文六年级下册8 匆匆练习卷(II)卷

2019-2020年度部编版语文六年级下册8 匆匆练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 指出下面句子用了什么修辞手法，并仿照第3句写一段话描述日子是怎样来去匆匆的。1、天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（_）2、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（_）3、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（_）_2 . 品读句子，完成练习。1救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。（1）“井然有序”的意思是_，它的反义词是_。（2）用“井然有序”造句。_2过小溪，逢老媪方磨铁杵。（1）句子中“磨”的正确读音是_。（2）“老媪”指（_）A老人B老年妇女C老头（3）“是”的意思是_，“方”的意思是_。（4）把这句话译为现代汉语。_3 . 填空。1.“傲”字按音序查字法应查大写字母_，“梨”字按部首查字法应查部首_，“迟”字的第六笔是_。2.“寒”字在字典中的解释有：冷,与“暑”相对；害怕；穷困，有时用作谦辞。在“心惊胆寒”这个词语中，“寒”的意思应选_。(填序号)二、现代文阅读课外阅读。光阴谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬(sh sh)时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏(zu cu)。当蓓(bi pi)蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠(zhu du)落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他（ ）沉着而又默默地走，叹息也不能使他停步。他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。他公正。（ ）你权重如山，腰缠万贯，（ ）一介布衣，两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为已有，哪怕你一掷(zhn zh)千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。你珍重他，他（ ）在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是（ ）他把脚印深深地留在了人们的心里。有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。4 . 用“”画去文中标下划线不正确的读音。5 . 在文中括号里填上关联词，最恰当的一项是（ ）。A还是尽管即使便因为B仍然即使尽管就由于C还是不管不管便因为D仍然哪怕或是就由于6 . 全文运用_化的写作手法，写了岁月的无情却又慷慨、公正。其中第24自然段运用了_句式，而第7、8自然段则运用了_的写法。7 . 开心阅读。“神舟六号”上天了2005年10月12日上午，我们全班同学在教室里一起收看“神舟 六号”载人航天飞船发射实况转播，随着发射时刻的临近，我们一起跟着现场总指挥高喊着“三、二、一，点火！”看着火箭尾部喷出的红色火焰，“神舟六号”腾空而起，像一柄利剑直插云霄。此时此刻，我们全班沸腾了。大家尽情地欢呼着、跳跃着，每个人的脸上都荡漾着自豪而欢乐的表情，有人忘情地拍着手，把手都拍红了也不知道； 有人兴奋地敲起了文具盒，把它当成了欢乐的锣鼓，整个教室，不，整个中国在这一刻都沉浸在无比的喜悦之中。为我们的祖国自豪，为我们是一个中国人自豪。（1）写出下列词语的反义词。自豪（ ）兴奋（ ）欢呼（ ）（2）用“”画出文中的比喻句，你认为它用得好吗？好在哪里？（3）文章表达了小作者怎样的思想感情？阅读匆匆片段，回答问题。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？8 . 用“”画出选段中的一个比喻句。这句话是把比作。9 . “我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢”中“痕迹”指 _，“游丝样”是指_，从这句话中可以体会到作者