北京市科学三年级上册2.4 空气有质量吗练习卷_第1页
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北京市科学三年级上册2.4 空气有质量吗练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气（ ）。A能流动B有质量C能压缩指供2 . 用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。A质量增加,体积也增加B质量增加，体积不变C质量不变,体积也不变3 . 使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上,利用的是（ ）。A空气有一定的体积B空气能流动C空气比水轻二、填空题4 . 水有质量，石子有质量，空气_（填“有”或“没有”）质量。5 . 空气有（_），并且占据空间。6 . 古代，人们一度认为空气是（_）质量的。三、判断题7 . 我们用没有封口的纸杯也可以测出空气的质量。（_）8 . 空气的质量和同体积的水、石头相比较，石头最重。（_）9 . 空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。（_）四、简答题10 . 在用自制的小天平称空气的重量时，你遇到了哪些问题？你是如何解决的？五、综合题果果的爸爸给他买了一个简易天平，他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒，以及其他一些材料。11 . 下列不同的天平状态中，果果可以直接使用的是（ ）。A向左倾斜B平衡状态C向右倾斜12 . 果果用打气筒往崭新的塑料袋里打了50筒空气，扎紧袋口，用手一摸感觉鼓鼓的，双手用力一按，塑料袋扁了一点下去，这说明空气_。13 . 请在下图中画出你的解释。（提示：可以用表示空气微粒。）用力按之前用力按之后14 . 果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边，将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边，他发现天平_，这说明_。15 . 为了让天平保持原来的状态，果果分别在天平的右边放入了一些物品，并记录下它们的数量，如下表所示。物品名称回形针绿豆小螺母大头针数量2枚36颗1个26个果果这么做的目的是为了（ ）。A测出这袋空气的质量B观察空气是不是会流动C测出这袋空气的体积16 . 由上表可知，1颗绿豆与1枚回形针相比，质量比较大的是（ ）。A回形针B绿豆C一样重17 . 果果通过测量发现1个小螺母的质量约为2克，由此可知，100筒空气的质量约为_，相当于_（填物品的数量和名称）的质量。18 . 我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面盖上报纸。注意，让筷子的吉露在桌面外，如图1。用力压紧报纸，让它和筷子之间没有缝隙，呈紧密状态，如图2。拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分，报纸动都没动，筷子已经应声而断，如图3。报纸上方有空气，空气有重量，会对报纸产生压力（大气压力）。如果不用硬的东西敲击，而是轻轻地用手指往下压一压筷子，报纸就会被轻易地抬起来。这是因为报纸和筷子之间进入了空气，大气压力的影响已经不复存在了。“气功”断筷的原因有（ ）。A大气压力B大气摩擦力C大气阻力
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