西安市2019-2020年度二年级上册期末综合测试语文试卷A卷

西安市2019-2020年度二年级上册期末综合测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会积累各种词。（照样子写一写）一（棵）树一（_）围巾一（_）竹竿一（_）古诗蓝蓝的天空（_）的草坪（_）的泥塘（_）的蝴蝶立刻-马上丝绦-（_）傍晚-（_）格外-（_）自言自语_2 . 我会填。1.仿照例子填词语。(1)例:一(头)大象一（ ）笛子一（ ）大树一（ ）力量一（ ）朋友(2)例:懒洋洋(3)例:(一)本(正)经（ ）张（ ）望水（ ）一（ ）（ ）望（ ）际 （ ）神（ ）注(4)例:反反复复3 . 读拼音写词语。t sh hn wi wi li jio j（_）（_）（_）（_）hu y zh mn chn jn cu cn（_）（_）（_）（_）教材回顾。4 . 垂饮清露，_。5 . “采得百花成蜜后，_？”这首诗是_代诗人_写的，诗句赞美的是_。6 . 猫这篇课文的作者是_，文章细致地描述了猫的性格特点是_。7 . 给下面词语写近义词和反义词。刚强_（_）严厉_（_）崎岖_（_）衰弱_（_）暂时_（_）取笑_（_）8 . “摩”字按部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画。“摩”在本课中读（ ），可以组词为（ ），它的另外一个读音是（ ），可以组词为（ ）。9 . 比一比，再组词。碌（_）滔（_）验（_）遵（_）绿（_）蹈（_）捡（_）尊（_）二、语言表达10 . 按要求写句子。(1)我不敢跟都督开玩笑。（改为反问句）_(2)诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。（改为直接引语）_(3)我们的校长很年轻，大概三十岁左右。（修改病句）_(4)周瑜妒忌诸葛亮。（扩句）_三、现代文阅读11 . 课外阅读。三过家门而不入禹新婚不久,就领着治水大军出发了。他戴上草帽,拿起锄头和铁锹,带领老百姓,来到工地上,开始挖沟造渠。他们每天顶着炎炎的烈日,从早上干到晚上,手上磨出了茧,身上也晒掉了几层皮。一天,禹路过家门,正巧听到自己的孩子呱呱的啼哭声。同行的人都放慢了脚步。有人说:“禹,回家住几天吧!”禹没有停住脚步,边走边说:“现在灾情严重,治水要紧!”还有人说:“你还没有见过自己的亲生孩子,回家看一眼吧!”禹摇摇头,郑重地说:“我现在重任在肩,可不能因家事而误了国事呀!”说完,他就大踏步地向前走去。还有好几次,禹从自己家门口经过,都没有进去看看。人们都被禹的这种精神感动了。1.在括号里填上恰当的词语。（ ）的烈日（ ）草帽（ ）的啼哭声（ ）锄头2.用“”画出治水大军挖沟造渠时非常辛苦的句子。3.同行的人为什么要劝禹回家看看?（ ）因为禹太辛苦了,需要休息几天因为禹还没见过自己的亲生孩子4.禹为什么三过家门而不入?四、信息匹配12 . 选择下面生字的正确读音，画横线。稍息(sho sho)稍微(sho sho)拽着(zhui y)处罚(ch ch)到处(ch ch)13 . 选词填空。庄重庄严隆重“六一”儿童节那天，新少先队员入队仪式（_）举行，在这一（_）时刻，同学们个个神情（_），大声地宣誓。五、书面表达14 . 看图写话。提示：图上画的是什么时候？谁在什么地方在干什么？（不会写的字可用拼音代替）六、排序题15 . 给下列句子排列顺序。 （_）少奇拿了橘子，想：“我不能一个人吃，我应该和小伙伴们一块儿吃。”（_）秋天到了，橘子成熟了。（_）少奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。（_）少奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。（_）先生看了满意地笑了。（_）先生拿了几个大橘子的给少奇吃。七、诗词曲鉴赏课内阅读。敕勒歌敕勒川，阴山下，天似穹（ ）庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见（ ）牛羊。16 . 给文中的加点字注音。17 . 敕勒川在_下面(填山名)。18 . 敕勒歌是一首_时期的民歌。19 . 用“”画出描写草原水丰草茂、牛羊肥壮的诗句