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看图写话指导,常见的句式练习,练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。“三素句”:谁在哪儿干什么“四素句”:什么时间谁在哪儿干什么“五素句”:什么时间谁在哪儿干什么结果怎样(或心情如何),同学们在操场上做操。,会看图学说话,谁在哪儿干什么,妈妈在菜市场买菜。,会看图学说话,四素句,什么时间谁在哪儿干什么,小明()读书。,在教室里,语文课上,,,冬天,两个小朋友在雪地里堆雪人。,停一停,用说完了,用要问问题用惊喜感叹用,,,。,?,!,标点符号儿歌,,,。,!,看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?他们在干什么?,写一写,1、写作时一定要注意格式,开头空两格。2、第一行写完后,第二行顶格写。3、写完一句话请加上正确的标点符号。4、不会写的字请用拼音代替。5、写完后请自己读一读,检查语句是否通顺连贯。6、注意写字姿势要正确。,什么时候谁在哪儿干什么,。,仔细看图,看看图上是什么时间,在什么地方,谁在干什么?,雨后,外面空气清新。一条美丽的彩虹挂在天空。小明正在草地上种树。他先用铁锹挖土,然后把树苗放入坑里,最后填土。一棵绿油油的小树就种好了。,1时间2人物3地点4事情,仔细看图,看看图上是什么时间,谁在干什么?,有一天,风和日丽。小红和妈妈一起到公园去玩。她们一走进公园,就看到公园里的花开得十分美丽。小红连忙跑到大大的花朵前,就想伸手去摘。妈妈说:“不能摘!不能摘!公园里的花儿是给人们看的。我们要爱护花草树木!”小红听了妈妈的话,不好意思地放下了小手。,不能摘花,星期天,风和日丽。知了在枝头唱着歌。小明觉得这是一个钓鱼的好天气,就到小河边钓鱼了。他来到小河边,看到小河里游来游去的鱼真多啊!他刚放下钓鱼竿,马上就钓着了一条大鱼。小明真开心!,钓鱼,有一天,青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。在回家的路上,忽然下起大雨。小猫在门口看见了,就拿了一把雨伞要借给它们。可是借给谁好呢?小猫想:青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。于是,小猫把雨伞借给了公鸡。,借伞,星期天,风和日丽。小红坐公共汽车要去公园玩。汽车靠站,上来了一位老奶奶。小红看到公车里的座位已经满了,马上就站起来,对老奶奶说:“老奶奶,这里有座位,您坐吧。”老奶奶说:“你真是个懂事的好孩子!”,让座,放学了,值日生们在教室里打扫卫生。他们有的擦黑板,有的擦桌子,还有的扫地。他们干得真认真啊!一会儿就把教室打扫得干干净净了!,值日,快乐十分钟,下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,还有的在跳绳。旁边还有好多同学在为他们喊加油呢!课间十分钟,同学们玩得真开心!,有一天放学的时候,小红走着走着一不小心摔倒了。这时,一个大姐姐看见了,连忙把小红扶了起来。小红对姐姐说:“姐姐,谢谢你!”姐姐说:“不用谢,你没事吧?”小红说:“没事。”小红跟姐姐说再见,然后就高高兴兴地回家了。,谢谢你,奶奶生病了,小红的奶奶

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