四川省科学2019-2020学年度四年级上册3.4 探索尺子的音高变化练习卷C卷_第1页
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四川省科学2019-2020学年度四年级上册3.4 探索尺子的音高变化练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 声音有_和_不同。_大，声音大；_小，声音小。物体振动越快，声音越_；振动越慢，声音越_。2 . 尺子振动的（_）受尺子延伸到桌子外的那部分长度的影响。这部分的长度会引起（_）的变化；3 . 击打长短不同钉子时，钉子越短发出的声音_。4 . 尺子伸出桌面越短发出的声音_；尺子伸出桌面越长发出的声音_。5 . 声音的高低叫做_。6 . 声音的强弱可以用_来描述。7 . 楼道里常写着“慢步轻声”，“轻声”指的是声音_。8 . 敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音_，水越多声音_。二、判断题9 . 声音的高低与物体振动幅度大小有关。（_）10 . 影响琴声音量不同的原因在于弹琴的速度。（_）11 . 在装有小石子的发声罐里放入一些海绵，摇动时发出的声音会减轻些。（_）12 . 用大小不同的力气敲击同一枚钉子发出的声音强弱不同。（_）13 . 改变振动物体的长度，可以改变音高。（_）14 . 物体振动幅度越大，物体发出的声音音调就越高。（_）三、实验题15 . 探索尺子的音高变化实验。我的问题：改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动发出的声音会改变吗？（1）我的预测：_。（2）我的理由：_。（3）我的实验记录（声音的变化用“高”“较高”“较低”“低”来表示）：尺子伸出的长度（厘米）8121620声音的变化高较高较低低通过实验，你能发现音高与物体振动快慢之间的关系是什么吗？第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2
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