北京市科学2019-2020年三年级下册4.26 液体的热胀冷缩练习卷A卷_第1页
北京市科学2019-2020年三年级下册4.26 液体的热胀冷缩练习卷A卷_第2页
北京市科学2019-2020年三年级下册4.26 液体的热胀冷缩练习卷A卷_第3页
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北京市科学2019-2020年三年级下册4.26 液体的热胀冷缩练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 罐头盖拧不开时我们可以采用（ ）的方法打开A用力拧B用重物敲一下C用热水烫罐头盖2 . 室外架设的电线，夏天长度会变（_），冬天长度会变（_）。A长B短C没有变化3 . 下列过程中，应用到物体热胀冷缩的性质的是（ ）A给篮球打气，球变胀了B向气球里吹气，气球变大了C被踩瘪（bi）的乒乓球放到热水里会鼓起来4 . 给右图所示的空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡胶塞，在玻璃管中滴几滴红墨水，当用手捂住烧瓶时，玻璃管中的红墨水滴将（ ）A向左移动B向右移动C不移动二、填空题5 . 常温下，水的体积受热会_，受冷会_。6 . 水结冰后体积_。7 . 生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会_。原因是（_）（填序号）。A乒乓球里面的气体让它鼓起来了B乒乓球外壳受热膨胀。8 . 常见的物体都是由_组成的，而微粒总是在那里不断地_。物体的热胀冷缩和_有关。当物体吸热升温以后，微粒加快了_，微粒之间的距离_，物体就_；当物体受冷以后，微粒运动速度_，微粒之间的距离_，物体就_。9 . 一般情况下，液体具有_性质，液体温度计是根据_的性质制成的。三、判断题10 . 热胀冷缩只是改变物体的形状、大小，物质本身没变。（_）11 . 在做盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然是很烫的，我门要注意安全。（_）12 . 用水壶烧水，烧开时水会溢出，说明水受热后变多了。（_）13 . 冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（_）14 . 固体、液体、气体都具有热胀冷缩的性质。（_）15 . 食用虽然油粘度大，也有热胀冷缩的性质。（_）四、实验题16 . 实验名称：固体是否具有热胀冷缩的性质实验材料：铜球、铁环、酒精灯等实验过程：实验现象：实验结论：第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、
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