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人教统编版（部编版）一年级下册语文课文1一个接一个同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共53分)1. （8分） 送标点小星星回家。！。，阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸_春天_春天的太阳该画什么颜色的呢_祖国的大自然多美啊_2. （8分） 我会写 hu yungu yungng yunti yngyng gung_gung mngyn wiwi lex lin_3. （3分） 形近字组词葛_胁_赌_莹_蔼_协_睹_萤_4. （14分） 照样子，写词语。绿绿的（AAB） _开开心心（AABB） _5. （5分） 一字组多词利_ _简_ _6. （4分） 数笔画填空。“太”共_画，第2画是_，组词_。“金”共_画，第5画是_，组词_。“为”共_画，第2画是_，组词_。“阳”共_画，最后1画是_，组词_。7. （11分） 把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。个我画了太阳绿绿的小朋友温暖着手和脸阳光冻僵的。二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8. （6分） 快乐阅读，我能行：甲：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。丙：丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。（1） 诗中提到的两部古典名著的作者分别是_和_。 （2） 由“枫桥的钟声，大漠的孤烟”我分别想到了张继诗句“_，_”和王维的诗句“_，_”。 （3） 女娲、大禹是我国古代_中的人物。 （4） 冬子指的是电影_中的主人公，他和雷锋在诗歌中是_的代表。 （5） 写出下面词语的近义词。感受_;领略_（6） 这一小节的主要意思是_，在朗读时要读出_的感情。 9. （15分） 阅读下文，回答问题正和小伙伴玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。唉，要是没有上课铃就好了。不过，听老师讲故事，也是很快乐很有趣的呀！（1） 写出下列词语的近义词。快乐_（2） 这段话写出了“我”的_和_。 （3） 写出文中“我”“唉”的原因。 （4） “我”为什么觉得很快乐，很有趣？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共53分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 现代
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