合肥市六年级上册第一单元 1 感受生活中的法律

合肥市六年级上册第一单元 1 感受生活中的法律姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 居民身份证上有个人信息，应注意保密，避免个人信息滑露后，被不法分子利用。在生活中，我们不可以这样做（ ）A妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据，不要随意乱扔。B不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。C如果朋友要借我们的身份证，我们要信任朋友，放心借给朋友。2 . 顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（ ）。A有权搜查顾客的身体或背包B无权搜查顾客的身体或背包C不能侵害顾客自身权益3 . 最高国家权力机关的执行机关是（ ）。A人民检察院B司法人民法院C国务院D中央军事委员会4 . 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由（ ）产生，对人民负责，受人民监督。A上级考核B民主选举C考试录取D群众推荐5 . 根据宪法，（ ）机关可以制定很多法律。A刑法机关B立法机关C执法机关D司法机关6 . 在2019年的“两会”期间，一些网站继续推出“总理请听我说”、“我有问题问总理”等互动栏目。某中学生在网上就校园周边安全问题给总理提出了建议。该中学生是在行使（ ）A监督权B选举权和被选举权C言论自由D决定权7 . 下面这些单位哪项不是国家机构（ ）A派出所B民政局C银行8 . 中华人民共和国预防未成年人犯罪法第十九条规定：未成年人可以离开监护人单独居住的最低年龄为（ ）周岁。A12B16C14二、填空题9 . 未成年人在维护自身权利时，要学会保护_。10 . 父母应当关注未成年人的生理、（_）健康和（_）习惯，以健康思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会，不得实施家庭暴力。11 . 近年来，我国侵害未成年人权益的事件时有发生，这些事情在拷问道德的同时，也暴露出了未成年人（_）方面存在着一系列问题。这些问题已经引起了社会普遍关注。12 . 根据宪法和法律规定，我国的行政机关下设的各部门（_）不同，他们各司其职，各负其责，共同（_）于人民，（_）国家安定和社会秩序。13 . （_）是保护我们权利的最有效、最有力的手段。14 . 民法指导人们签订和履行（_），调整生产、贸易、消费等社会关系。15 . 我们要依法行使监督权，在提出批评、检举问题时，应当_。16 . 有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履行职责时必须穿（_）。17 . 宪法是国家的_，是制定其他法律的_和_，它规定了一个国家的_和_，规定了公民所享有的_和必须履行的_。三、判断题18 . 中国公民到其他国家或地区学习、工作旅游时，可以不遵守当地法律。（_）19 . 面对校园欺凌行为，我们应该勇敢地说“不”。（_）20 . 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（_）21 . 私自拆看他人信件是违法的行为。（_）22 . 一家工厂向河里排放污水不是违法行为。（_）四、连线题23 . 无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。场景（身份）法律道路上行人、司机中华人民共和国义务教育法超市里的顾客中华人民共和国道路交通安全法适龄入学儿童中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客中华人民共和国食品安全法军人中华人民共和国消费者权益保护法五、简答题24 . 根据所学内容，回答人民、人民代表大会与“一府一委两院”的关系。25 . 谈谈你对居民身份证的认识。26 . 说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律：27 . 政府接受监督有什么重