合肥市2020版五年级下册第二单元 公共生活靠大家练习卷（I）卷_第1页
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合肥市2020版五年级下册第二单元 公共生活靠大家练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下列不属于公共设施的是（ ）。A小区门卫B小区躺椅C街道指示牌D分类垃圾箱2 . 哪种行为是在破坏对公共设施（ ）。A扶起倒地的垃圾桶B清除灯杆上的小广告C用小石子砸路灯3 . 分别时应该说什么（ ）。A再见B你好4 . 维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（ ）。A需要我们规范自己的行为做起B小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人C离不开国家的支持、法治的保障5 . 李雷和同学在车站等车，按照顺序上车。此情境中李雷和同学们履行了（ ）的义务。A维护民族团结B遵守公共秩序二、填空题6 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多_他人，为他人_。同时，我们也需要国家和社会在_设施等方面提供_保障。7 . 有秩序的公共生活会让（_）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（_）。8 . 应该善待_公共设施。9 . （_）是维系社会生活正常化的基本保障，我们每个人在公共场所都要自觉遵守。10 . （_）是我们生活的家园，需要我们共同维护。11 . 有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（_）的社会。12 . 交流中产生分歧时，我们可以（_）地向对方提出意见，平和、冷静、（_）地与对方交流。13 . 遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（_）的公共生活。三、判断题14 . 美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。（_）15 . 到医院排队，我一看人多，就赶紧去插队。（_）16 . 个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（_）17 . 不去公共场所，就不用了解要遵守的公共秩序了。（_）18 . 公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。（_）19 . 组织要遵守社会秩序，个人不用遵守。（_）20 . 田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（_）21 . 只有部分人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（_）22 . 小刚乘坐公共汽车回家，上车后他抢了一个座位，坐下后用脚不停地点着前面人的座位。（_）四、简答题23 . 公共生活需要良好的公共秩序，维护公共秩序，共建有序生活，需要你我他共同遵守，当学校升国旗时，我们应该怎么做？24 . 针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。解决办法_工厂向河流排放污水，导致河流污染。解决办法_占用公路晾晒谷物，影响交通安
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