道德与法制2019版四年级下册第一单元 同伴与交往测试卷（II）卷

道德与法制2019版四年级下册第一单元 同伴与交往测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（ ）。A讲清商品的真实情况B只讲优点，不讲缺陷C什么也不说，由顾客自己决定2 . 困难像弹簧，你弱它就强，下面行为是勇于克服困难的（ ）A小朋友喊我玩，作业明天再做B作业不会做，等老师讲；C我怕老师，但我还是向老师提问3 . 用行动诠释优秀家风，下面哪些行为值得我们学习（ ）。父母对我管教很严格，他们传给了我严谨的家风爷爷给我很多压岁钱，说让我随便花张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条和电话邻居家的鸭子没看好，破坏了小小家的几棵秧苗，小小父母准备和邻居去讨要赔偿。ABC4 . 有时，我们会不由自主的说谎话，也会因为（ ）而说谎。A高兴、胆怯或胆大妄为B恐惧、胆怯或虚荣好胜C忧伤、胆怯或虚荣好胜D恐惧、胆怯或胆大妄为5 . 下列行为中，不属于冲突的是（ ）。A两个人因为值日的多少而发生争吵B两个人因为争强好胜而拳脚相加C两个人因为解决数学难题的思路不同而互相争辩D两个人因为上下楼梯相撞而互相推搡6 . 打算早上六点起床去跑步，早上却觉得天气太冷不想起床，这时你会（ ）。A继续睡觉B克服困难，穿好衣服，起床跑步C反正也没人监督，无所谓7 . 运动会上我们（ ）。A太辛苦了，我不参加B团结合作C看热闹8 . 下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是（ ）。A让朋友帮自己搬东西B朋友遇到困难时主动伸手C借朋友作业抄袭D批评朋友犯的错误二、填空题9 . 巧_不如拙_。10 . 同学，同学，就是要共同学习，一起_。11 . 合理规划课余生活,要做到（_）、室内活动与室外活动互补，处理好（_）的关系。12 . 真正懂得为他人_的人，会欣赏他人在_过程中的卓越表现和_的精神，而不会在意胜败的结果。13 . 以_为荣，以_为耻。14 . _是中华民族的传统美德，是做人之_。15 . 三国时期，徐原敢于直接批评好友吕岱的过失，所以吕岱视徐原为_。16 . 小组讨论心要齐，别人说时要（_）， （_）互帮助，不争不抢要有序。17 . 真诚坦率的_可以有效地化解矛盾，促进_。18 . 种庄稼不仅辛苦，也是一门（_）。三、判断题19 . “谈得来”“有共同经历”这些原因都有可能让你和伙伴成为好朋友。（_）20 . 在生活中,我们要多和道德高尚的人交朋友。（_）21 . 运动会上，隔壁班的跳高选手越过横杆时，手不小心打翻了杆子，我很开心。（_）22 . 小明向妈妈保证过晚上要九点钟睡觉，看电视看到了十点也没关系。（_）23 . “授人玫瑰手留余香”，帮助他人，快乐自己。（_）24 . 东东不小心把同学的本子弄湿了，他看对方不知道是他弄得，就悄悄地躲开了。（_）25 . 我们已经有了很多本领，这些本领本领已经足够了。（_）26 . “人无信，无以立”意思就是“如果人不会写信，就不会自立”。（_）27 . 你不是我的好朋友，我不和你玩。（_）28 . 做作业时遇到不会做的题，可以抄其他同学的答案。（_）四、简答题29 . 你是否有过说话不算数的经历，当时你是怎么想的，怎么做的，选取印象最深刻的一段经历，写下来。事情的经过是这样的_。我当时这样做是因为_。下一次我会_。30 . 你有没有和你的同学产生过冲突？你当时是怎么化解冲突的？如果是现在，你会怎么解决？五、综合题31 . 我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可后来他不