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道德与法制2019-2020年度三年级下册第三单元 我们的公共生活单元练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面有公共意识的行为是( )。A在公交车上唱歌B进入景区自觉排队检票C在公园乱扔果皮纸屑D在学校打饭插队2 . 哪种行为是对公共设施的爱护( )。A在公交站牌上贴广告B公园长椅上乱蹦乱跳C将垃圾轻轻放进垃圾桶3 . ( )会更换小区里不亮的灯泡。A电工师傅B村委会主任C保洁人员4 . 下列行为属于爱护公共设施的是( )。A在凉亭的柱子上刻字B在公园长椅上又蹦又跳C清理贴在公共汽车站牌上的小广告5 . 随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该( )。A从小事做起,从自身做起,注意自己的言行B根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣C随心所欲,满足自己6 . 下面属于尊重他人的语言是( )。A谢谢你,我暂时不需要B我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气C不懂就自己想呗,你这智商,估计跟你解释你也听不明白7 . 马路上的窨井盖不见了,你应该( )。A打110报警B找城市建设部门C找小区物业8 . 下面同学的行为,受欢迎的是( )。A小明在公交车上给老奶奶让座B小红劝告叔叔不要伤害动物C小军买票时主动排在其他同学后面9 . 靠( )行,不追跑。A前B左C右二、填空题10 . 公共生活需要共建,公共利益需要_。11 . 为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些_或设备。12 . 别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求_。13 . 每年的_月_日,为“国际老人节”。14 . 漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。猜一猜我是(_)15 . 公共场所供大家使用的设施称为_。16 . 过马路,不要_!17 . 尊重他人不单表现在_上,更应该落实在_。18 . 我们应学会与“不同”的人友好相处,努力做到(_)。19 . 我们在过没有红绿灯的路口时,_(“应该”或“不应该”)细心观察来车的情况三、判断题20 . 公共生活不需要共建,但公共利益需要共享。(_)21 . 家训、家规是古代人的事,现代人崇尚自由,没有什么家规,遵纪守法就行了。(_)22 . 我们去同学家里玩,不能随便拿同学家里的东西。(_)23 . 借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。(_)24 . 下面图形是禁止通行的标志。(_)25 . 只要人人都遵守社会公德,就能构建和谐有序的公共生活。(_)26 . 维护公共秩序是大人们的事。(_)27 . 我们不需要做到文明有礼也能构建和谐的公共生活。(_)28 . 在中国,吸烟的青少年越来越多了。(_)29 . 我们生活的空间就是公共场所。(_)四、简答题30 . 当你看到有同学破坏教室窗户时,你既不是班干部,也不是值日生,这时你会怎么做?为什么?31 . 周末,小明的爸爸带他到少年宫去看电影,小明带了包瓜子和一些零食,看电影时,瓜子皮、零
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