四川省科学2020版四年级上册3.1 听听声音练习卷（II）卷_第1页
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四川省科学2020版四年级上册3.1 听听声音练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 发声物体的共同特征是（ ）。A在力的作用下振动B空心的C实心的2 . 课堂上学生可以听到老师的讲课声，说明声音可以在（ ）中传播。A固体B液体C气体二、填空题3 . 轻敲大音叉，发出的声音_。4 . 把耳朵贴在桌面上，能听到用手轻轻挠桌底或桌腿的声音，这说明声音能在_中传播。5 . 像螺丝刀、钉锤、剪子这些简单机械又被人们习惯地称为_。三、判断题6 . 我们周围的声音有着高低、强弱等不同特点。（_）7 . 物体的长短粗细变化时，它所发出的声音不会发生变化。（_）8 . 盼盼做“探索尺子音高变化”的实验时，第一次把尺子伸出桌面6厘米，第二次伸出桌面8厘米。第一次振动发出的声音高。（_）四、简答题9 . 在月球上，两位宇航员直接讲话是听不见的，必须利用无线电设备，这是为什么？10 . 1.伸出桌面的尺子长度与发声的音高间的关系：_。2.伸出桌面的尺子长度与发声的音量间的关系：_。五、实验题11 . 设计实验证明“尺子伸出得长短，音高会发生变化？”第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3
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