四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试(十一)(II)卷_第1页
四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试(十一)(II)卷_第2页
四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试(十一)(II)卷_第3页
四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试(十一)(II)卷_第4页
四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试(十一)(II)卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试(十一)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 桥梁采用拉索技术,主要是为了( )A减小桥梁跨度B增加桥梁的跨度C节约造桥的材料2 . 铁、铝等金属是( )能源。A可再生B不可再生C天然材料3 . 想让跷跷板平衡,两边距离一样( )会平衡。A两边一样重B左边重C右边重4 . ( )都是其他形式的能量转化来的。A电能B热能C光能D化学能5 . 下列建筑中没有利用拱形原理的是( )。ABC6 . 不能改变电磁铁磁性大小的是( )。A加大电流B增加绕线圈数C加大铁芯7 . 检测“用手转动小电动机的轴能否产生电流”比较合适的方法是( )。A接通小灯泡B接通电流检测器C用手摸8 . 1820年,丹麦科学家奥斯特在实验中发现( )A电磁铁有南北极B电流可以产生磁性9 . 框架结构比实体的物体抗风能力( )。A弱B强C一样10 . 下列哪个桥的自重最大( )A平板桥B吊桥C拱桥二、填空题11 . 两只手相互摩擦,会感到热。这是因为在这个过程中( )A化学能转化成了动能B生物能转化成了热能C动能转化成了热能12 . 激光具有很大的_。13 . 俗话说“秤砣虽小,能压千斤”,这是利用了_原理的结果。14 . 一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的(_)。三、判断题15 . 斜面有省力的作用,坡度越大越省力。(_)16 . 上学时,我们经常听到电铃的声音,电铃中是装有电磁铁的。(_)17 . 我们可以利用钻孔器、筷子、竹签或较细的签字笔笔头进行钻孔。(_)18 . 既不竖直又不水平的面我们称为斜面。(_)19 . 光不能使物体运动,所以不是能量的形式。(_)20 . 只有电才能向其他能量转化。(_)21 . 达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说。(_)22 . 无论是可再生能源还是不可再生能源都要节约(_)23 . 没有能量雨水不会降落,太阳不会发光。(_)24 . 造好的桥不能过分承重和过久承重,如果压塌一次,恢复形状后载重量会大大减小。(_)四、综合题25 . 电磁铁的磁力主要与缠绕在铁芯上线圈的圈数、线圈中的电流等有关。(假设实验中的干电池可重复使用)(1)电磁铁的磁力大小,我们看不见,摸不着,实验室是用_来表示的。(2)当我们只把线圈A连接在电路M,N之间,吸收大头针数目是15;只把线圈B连接在电路M、N之间,吸收大头针数目是9.重复实验几次。此实验是为了研究电磁铁的磁力与_有关的试验,结果表明:_。(3)如果要研究电磁铁的磁力与铁芯粗细有关的实验,应该分别选择线圈_和线圈_连接在电路中进行实验。(4)当小林把线圈B接入M.N之间时,为了让电磁铁吸引更多的大头针,使实验现象更加明显,请你帮他提供一种可取的方法_。(5)请你写出生活中用到电磁铁的一种装置_。26 . 观察下面三幅图,完成图下的问题。上面三幅简单机械图中,的作用是:_;的作用是:_;的作用是:_;27 . 用箭头和文字解释拱形能承受更大力的原因。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论