琵琶行（上课用）

第四单元古典诗歌,童子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇唐宣宗挽白居易联,16琵琶行,缀玉连珠六十年，谁叫冥路作诗仙？浮云不系名居易,造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。,唐宣宗李忱,学习目标,情感目标：从失意者的互相同情慰藉之情中受到悲剧美的陶冶。知识目标：学习本文通过比喻描写音乐和借景抒情的写法。能力目标：进一步巩固并领会对古代诗歌鉴赏的基本方法：通过分析如何塑造艺术形象把握主题。,琵琶行题解,琵琶行原作琵琶引。白居易还有长恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者虽名称不同，实则大同小异，常统称“歌行”。“歌”是曲的总称，“行”是“衍其事而歌之”，是一种具有铺叙记事性质的歌辞。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。,白居易简介,白居易，中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士。对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。有“兼济天下”的理想，屡次上书针砭时弊。写下了新乐府、秦中吟为代表的“讽喻诗”，反映了劳动人民的痛苦生活，揭露了统治阶级的腐朽和罪恶。由于得罪了宪宗和官僚集团，被贬为江州司马。,生于唐王朝由盛转衰的时代（安史之乱755-763）,著有白氏长庆集七十一卷，今存诗近三千首。在文学上白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，反对“嘲风月，弄花草”而别无寄托的作品，是新乐府运动的倡导者，在文学史上有重要地位。作品以通俗流丽著称。琵琶行是我国文学史上著名的长篇叙事诗，是白居易的代表作品之一。,钱塘湖春行,孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿树阴里白沙堤。,赋得古原草送别,离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。,文学主张与影响,在文学史上与元稹齐名，并称元白。强调诗歌创作要植根于现实生活。关心现实，干预时政，白居易认为这是诗歌最主要的社会功能。诗歌必须以情动人。强调诗歌要用感情的力量来发挥其社会功用，感情是诗歌的根本。内容与形式的统一。形式为内容服务，语言要通俗质朴，老妪能解，反对雕章琢句。,主题,琵琶行是一首歌行体的长篇叙事诗，颇富抒情色彩，它是白居易感伤诗的代表作。鉴赏诗歌要准确而深入把握艺术形象。长篇叙事诗多通过人物形象的塑造来表现主题。琵琶行主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感动的故事。,琵琶女的演奏（三次）,元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口(特殊句式)，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才（特殊句式）；年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。,被贬,第二年,名作状，在夜里,的样子,曾经,名作动，斟酒,赶快,曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间(特殊句式)。予出官二年，恬然自安。感斯人言(特殊句式)，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之（特殊句式），凡六百一十六言，命曰琵琶行,的样子,漂泊沦落,因此，作了,共,被贬离开京城,这天晚上,字,元和十年，我被贬到九江当司马。第二年秋季，到湓浦口送一个朋友，听见船中有人弹琵琶，那声音铮铮纵纵很有京城的韵味；问那个人,才知道她原是长安歌伎，曾经跟曹、穆两位名师学弹琵琶。年纪渐大，姿色衰退，只好给一个商人当妻子。我便吩咐摆酒，让她畅快地弹几只曲子，她弹奏完毕，十分忧伤。叙述了年轻时候的欢乐情景；可是如今飘零憔悴，在江湖中辗转流离！我从京城里贬出来已有两年，心情平静安于现状；听了她的话，这天晚上，才感觉到被贬谪的味道，因而作了这首长诗送给她，共计六百一十六字，叫做琵琶行。,浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。,晚间在浔阳江边送别友人，枫叶荻花，在秋风里沙沙抖动。主人和友人下了马走进船中，拿起酒想喝，却没有音乐助兴。闷闷地喝醉了，凄凄惨惨地将要分别，将分别的时候，茫茫的江水里沉浸着明月。忽然听见水面上飘来琵琶的声音。主人忘记了回去，客人也不肯出发。,名作状，在夜里,沙沙动,音乐,凄惨地，将要,出发,浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。,环境描写：渲染悲凉气氛，奠定全诗基调。,（互文）,江头送客闻琵琶,第一次(暗写),“惨”！（离愁、沦落）,侧面烘托：音乐的美,琴技高超,琵琶女寂寞诗人、客人离愁（惨将别）,寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。,跟着声音悄悄地询问是什么人在弹琵琶，琵琶声停止了，想说话却迟迟地没有说话。移近船只，请那个人相见。添酒、挑灯，又摆上酒宴。再三呼唤，她才肯走出船舱，还抱着琵琶，遮住半边脸庞,悄悄地,想要,名作动，说话,点灯,转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。,拧转轴子，拨动了两三下丝弦，还没有弹成曲调，已经充满了情感。每一弦都在叹息，每一声都在沉思，好象在诉说不得意的身世。低着眉随着手继续地弹啊，弹，说尽那无限伤心的事件。轻轻地拢，慢慢地捻、又抹又挑，开头弹的是霓裳，后来弹的是六么。粗弦嘈嘈，好象是急风骤雨，细弦切切，好象是儿女私语。嘈嘈切切，错杂成一片，大珠小珠，落满了玉盘。,叹息,沉思,随手,弹,间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有忧愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。,流利,艰难,另外,心里的,流露,突然,结束,划过,发出同一声音,拨子,花底的黄莺间间关关叫得多么流利，冰下的泉水幽幽咽咽流得多么艰难！流水冻结了，也冻结了琵琶的弦，弦冻结了，声音也暂时停止。另外流露出一种潜藏在内心深处的愁恨，这时候无声的意味比有声音的情趣更胜一筹。突然爆破一只银瓶，水浆奔进，骤然杀出一队铁骑，刀枪轰鸣。曲子弹完了，收回拨子从弦索中间划过，四根弦发出同一个声音，好象撕裂绸帛。东边西边的船舫里都静悄悄没人说话，只看见一轮秋月在江心里闪耀银波。,寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。,第二次（明写）：琵琶女出场,1.“寻”“问”这一系列的动词中可以看出作者心情如何？,答：急切、欣喜。,2.琵琶女为何“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面“？,答：矛盾、含羞。,转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。,琵琶女演奏,序曲,第一乐曲,第二乐曲,第三乐曲,曲终,情随声出,急切愉悦,幽愁暗恨,激越雄壮,曲终收拨,如急雨,如私语,珠落玉盘,莺语花底,泉流冰下,冰泉冷涩,银瓶乍破,铁骑突出,如裂帛,粗重急骤,轻细委婉,清脆圆润,婉转流畅,低沉停顿,沉吟凝滞,激越雄壮,高亢激昂,戛然而止,比喻,特征,文字传达出了乐声的变化,由急促渐至轻快，至停顿，后突然爆发，达到高潮，最后戛然而止，有音尽意未尽之感。,古人描写音乐美的词语和句子：,在齐闻韶，三月不知肉味。论语述而余音绕梁，三日不绝。列子汤问此曲只应天上有，人间哪得几回闻？唐杜甫赠花卿五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴，三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一处不畅快。清刘鹗明湖居听书,沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾叫善才服，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。,站起来,神情肃敬,名作动，说,令,佩服赞扬,经常,争着赠送礼物,名作动，获得红绡,打拍子敲碎,沉思地放下拨子又插到弦中，整理好衣裳，站起来显得十分肃敬。她诉说：“本来是京城里的姑娘，家住在虾蟆陵附近。十三岁就学会了弹琵琶的技艺，名字登记在教坊的第一部里。唱罢曲子，曾赢得曲师的赞扬，妆梳起来，常引起秋娘的妒嫉。五陵少年争先恐后地赠送礼品，一只曲子，换来无数匹吴绫蜀锦。打拍子敲碎了钿头云篦，吃美酒泼脏了血色罗裙。今年欢笑啊，明年欢笑，轻轻地度过了多少个秋夜春天；,弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。,离开,古今异义，容颜,衰老,古今义，年纪大了,重视,名作动，梦见,名作状，在梦里,听到,更加,失意的人,古今异义，纵横交错,弟弟从了军，姐姐不幸死去，时光流逝，一天天我年老色衰不如当初。从此，门前冷落，王孙公子很少来，年老了，无可奈何就嫁作了商人妇。商人爱钱如命，哪知夫妻离别之苦，上个月，就到浮梁那个地方买茶去。撇下我孤孤单单守着空船头，只有那明月罩船身，冷冰冰江水伴忧愁。深夜里，忽然梦见当年的风流事，梦中哭啼，泪洗脂粉纵横流。听她弹琵琶，就使我叹息不已，听她讲了她的身世，更使我感慨万分。我和她同是流落在天涯的异乡人，偶然相逢，便可倾谈心事，又何必早已相识。,琵琶女自诉身世苦,白居易自叹谪居苦,年轻美貌年长色衰门庭若市孤守空船昔日欢笑今日辛酸夜梦往事孤寂伤感,年轻时,年老时,起对比反衬作用,被贬江洲病卧浔阳,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！,孤苦无聊,难觅知音,遭遇相同情感共鸣,同由京城流落江南，都有天涯沦落之感。都曾有过欢乐富足的生活，如今境遇一落千丈。同居穷乡僻壤，知音难觅，倍感凄凉寂寞。前程未卜，对未来都怀着深深的忧虑。,我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。,被贬,年,音乐声,居住,从早到晚,独自饮酒,实在难听,我自从去年辞别了京城，贬官到浔阳，一直卧病。浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐，一年到头也听不见管弦奏鸣。居住在湓江附近，低洼潮湿，院子周围，尽长些黄芦苦竹。从早到晚，在这儿听见的都是什么？除了杜鹃的哀鸣，就只有猿猴的悲哭。春江花晨和秋季的月夜，拿出酒来，却往往自酌自饮。难道说没有山歌也没有村笛？呕哑嘲哳，那声音也实在难听！,今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。,顿时,再,重写一首诗,长久地,又坐下来,情调凄凉悲伤,刚才的,哭泣,眼泪,今晚上听了你用琵琶弹奏的乐曲，像听了天上的仙乐，耳朵也忽然清明。不要推辞，请坐下再弹一只曲子，我替你谱写歌词，题目就叫作琵琶行。有感于我的话她长久地站立，又坐下拨弦索，拨得更急。凄凄切切，不像刚才的声音，满座的听众，都忍不住哭泣。这当中哪一个哭得最悲酸？江州司马的眼泪啊，湿透了青衫！,重闻琵琶青衫湿,第三次（暗写）,感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。,满座皆泣,诗人：重闻琵琶青衫湿,琵琶女：却坐促弦弦转急,饱经风霜、内心伤痛、满怀忧思的风尘女子形象,琵琶女是怎样一个形象？,“男儿有泪不轻弹”白居易的“泪”只为琵琶女而洒吗？,同是天涯沦落人相逢何必曾相识,一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬隔，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音，可见其对歌伎人格尊重的进步思想。二者的遭遇揭示了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”蕴含着许多能使人从悲哀中出甘美的人生哲理，已超越时代、阶级的局限，成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声。（美学价值，现实意义）,回顾全文，拓展主题,1.言：感斯人言凡六百一十六言自言本是京城女,2.数：使快弹数曲一曲红绡不知数,3.语：琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语,一词多义,几，表不确定的数目，数词数量，名词,话，名词字，名词说，动词,说话，回答，动词曲，名词,4.为：因为长句初为霓裳后六幺为君翻作琵琶行5.轻：轻拢慢捻商人中立轻别离6.泣：满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多,写，创作，动词wi弹奏，动词wi