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文档简介

四川省科学六年级上册第四单元综合能力检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 甲组同学设计的种子发芽实验:准备两个同样的花盆,取同样多相同的土壤洒同样多的水,然后种下种子,摆在同一张桌子上,但把其中一盆用暗箱罩上,我们可以推断甲组同学要研究的是( )对种子发芽的影响。A水B温度C光照D养分2 . 通过实验我们发现蚯蚓更喜欢( )的泥土。A干燥B潮湿C高温3 . 茎秆直立,叶片扁平,长三角状狭披针形或线状披针形,无毛孔;根为须根,圆锥花序紧密呈圆柱状,毛茸茸的像狗尾巴一样的。这是( )A酢浆草B狗尾草C台湾草4 . 生态平衡是一种( )A只有物质的平衡B只有能量的平衡C较长时间的动态平衡D生物种类和数量不变的平衡5 . ( )属于多肉植物。A生石花B刺猬C猪笼草6 . 下列动物中,不是昆虫的是( )。ABC7 . 从源头解决垃圾问题的办法是( )。A填埋B焚烧C减少其数量D露天堆放8 . ( )是使生态系统保持稳定的重要条件。A环境B食物链C食物网D生物9 . 我国特有的珍稀水生哺乳动物,被誉为“水中的大熊猫”的是( )。A鲸B白鳍豚C海象10 . 鲨鱼、鲸鱼、娃娃鱼、甲鱼分别属于( )A鱼类、鱼类、两栖类、两栖类B哺乳类、哺乳类、两栖类、爬行类C鱼类、哺乳类、两栖类、爬行类D两栖类、鱼类、两栖类、爬行类11 . 我们可以从( )等踪迹推知躲藏起来的动物。A脚印、粪便、毛B声音、影子C食物、植物12 . 在观察树叶时,我们要( )。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察13 . 下列属于水生植物的是( )。A浮萍B水杉C狗尾草14 . 以下哪种植物是水生植物( )。A水仙花B水花生C狗尾草D凤仙花15 . 生物的变异和遗传都是生物体( )的重要规律A繁殖B应激素C适应性二、填空题16 . 人们把蚂蚁、蝴蝶、蜻蜓那样,身体由(_)、(_)、(_)三部分组成,头部长着三对足(_)的动物,归为一类,称作(_)。能够分辨哪些动物是昆虫,哪些不是!如:(_)都是昆虫;(_)这些不是昆虫。17 . 像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做_。18 . 生命体细胞具有_、_、_等功能。19 . 植物的根是由种子的_发育而来,茎和叶由_发育而来,种子萌发时所需要的养料是由_提供的。20 . 椒物可以分为开花植物和不开花植物,下列植物:地衣、海带、银杏、无花果中,属于开花植物的是_,属不开花植物的是_。21 . 像蚂蚁这样胸部有三对足的动物是_类。鲨鱼属于_类,蝙蝠属于_(填“鱼类”或“哺乳类”)。22 . 国家为了保护大熊猫成立的(_),位于四川省汶川县,对保护大熊猫起到了很好的作用。三、判断题23 . 菌类不能进行光合作用来制造养料。(_)24 . 鲸生活在海洋里。(_)25 . 自然界的生态系统是一个和谐的整体,如果其中任何一个环节受到了破坏,生态系统都可能会失去平衡。(_)26 . 当食物链中的某一种成员消失时,就会影响很多生物种类的生存。(_)27 . 动物需要水。(_)28 . 为了方便研究,我们可以对动物进行分类。(_)29 . 动物植物和人类都离不开空气,但水中的草不需要空气。(_)30 . 凤仙花的种子萌发时,出土的第一对“叶子”是子叶。(_)31 . 沙漠中没有生物。(_)32 . 生物的进化都是人工培育和筛选的结果。(_)四、连线题33 . 把动物的名称与过冬方式连线。青蛙换毛狗冬眠燕子迁徙34 . 连线题。红薯的茎直立茎凤仙花的茎缠绕茎牵牛花的茎攀缘茎葡萄的茎匍匐茎五、综合题35 . 填图题。下面是一个生态系统各部分之间的关系,把图中空白处补充完整:鸭是雁形目鸭科水禽的统称。鸭的体型相对较小,颈短,嘴扁平。腿位于身体后方,因而步态蹒珊:雄鸭每年换羽两次,雌鸭每窝产卵数亦较多,卵壳光滑;腿上覆盖着鳞片。家鸭是由绿头鸭(也叫野鸭)驯化而来的,属于家禽的一种。绿头鸭广泛分布于欧亚大陆和北美。36 . 鸭属于哪一类动物?( )。A爬行类B哺乳类C鸟类37 . 鸭的繁殖方式是( ).A卵生B胎生C人工繁殖38 . 下列哪一个是鸭的喙(嘴)( )ABC39 . 家鸭是人工选择还是自然选择进化而来的动物?_。40 . 鸭脚的形状如图,鸭脚的特点适宜生活在什么样的环境中?为什么?_。41 . 在生态瓶中增加一定数量的小鱼,观察、记录生态瓶里的小鱼在一分钟内浮到水面的次数,探究“增加生态瓶里小鱼的数量,会对小鱼有什么样的影响”。(1)观察小鱼的变化:_。我们的解释:_。(2)观察生态瓶中植物的变化:_。我们的解释:_。(3)观察生态瓶中水的变化:_。我们的解释:_。(4)要让生态瓶里的生物生活得更好,我们应该_。第 9 页 共 9 页参考答案一、

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