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文档简介
2020年部编版三年级上册期末质量检测语文试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 形近字组词。挂(_)快(_)治(_)那(_)洼(_)块(_)抬(_)哪(_)2 . 日积月累。(1)万壑树参天,_ 。(2)雨里鸡鸣一两家,_。(3) _,叶底黄鹂一两声。(4)_,点水蜻蜓款款飞。(5)默写咏柳或者春日_,_。_,_。3 . 看拼音,写词语。ti qio sh ch ch y lng zh mi zi(_)(_)(_)(_)(_)y w m jing m u bio qng zhui zh(_)(_)(_)(_)(_)wn ru s hung m zhng xio x xi(_)(_)(_)(_)4 . 照样子,写词语。蹦蹦跳跳(AABB式)雾蒙蒙(ABB式)二、语言表达5 . 根据句意完成下面各题。1连字词成句并加上合适的标点。森林有找里老虎一只正在_2加词扩句。例:树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。蓝天上飘着一朵白云。_3仿写比喻句。“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。_4改“把”字句为“被”字句。例:我把作业写完了。作业被我写完了。雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。_三、现代文阅读课内阅读。(语段品读)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。6 . 下面加点字的“端”字是什么意思?选一选。(1)端着银碗(_)(2)端正地坐着(_)a端正,不歪斜。 b用手很平正地拿着。7 . 用“”画出描写周总理外貌的句子。8 . 下列说法哪一项与语段内容不符?( )A周总理神情严肃地来到人群中。B周总理同傣族人民一起跳舞。C傣族人民向周总理泼水,祝福他健康长寿。阅读短文,完成练习。爱劳动的小猴一只小猴在自己的家门口种了一棵桃树,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃树一天天长大了。有一天,桃树被风吹得东倒西歪。桃树痛苦地说:“小猴,快帮帮我,我要被大风吹倒啦!”小猴听见了,连忙给桃树做了个支撑架。桃树终于在风中站稳了,感激地对小猴说:“谢谢你,小猴!”过了一段时间,桃树身上长了蚜虫,小猴又立即把树上的蚜虫捉了个一干二净。经过漫长的等待,盛夏来临了,桃树上长出了鲜美的桃子,小猴吃了个够,觉得快乐极了。9 . 短文一共有_个自然段。10 . 在括号里填上恰当的词语。(_)的桃子(_)的桃子(_)的桃子11 . 当桃树身上长了蚜虫后,他会_地对小猴说:“_”12 . 假如小猴不给桃树捉蚜虫,他在夏天能吃到桃子吗?为什么?_四、信息匹配13 . 用“”给加点的字选择正确的读音。(1)金秋的香山红叶似(ssh)火,那一片片枫叶仿佛被染料染了似(ssh)的。(2)我小心地把试卷(junjun)卷(junjun)起来。(3)老师亲切地对我说:“你不会系(j x)鞋带吗?没关系(j x),慢慢学。”五、书面表达14 . 看图作文。观察下面的两幅图,结合自己在生活中的体验,写一段描写小猫的话,字数250左右。_六、连线题15 . 我会看图拼一拼,连一连。f zid shufi jq qip b
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