道德与法制2019-2020年度四年级下册1 我们的好朋友练习卷（I）卷（模拟）

道德与法制2019-2020年度四年级下册1 我们的好朋友练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 课间我们一起（ ）。A玩要B分享食物C读课外书2 . 当其他同学被欺负时，你应该（ ）A跟我无关，赶紧躲开B起哄看热闹C向家长或老师报告，让他们前来制止3 . 老师在周一班会上问：“有人总是不完成作业怎么办？”，下边三位同学的表现你觉得不可取的是（ ）A甲同学态度诚恳的表达自己的意见B乙同学当着全班同学指责甲同学的说法C丙同学边听边观察，对甲同学的说法表示认同4 . 你正在写作业，有一位同学问你题，你应该：A写完作业再给他讲。（ ）B先给他讲再写作业。（ ）5 . 小伙伴在一起，应该（ ）。A平等相处B互相攀比C互不理睬6 . 运动会中有个同学不小心摔倒了，导致班级排名靠后，我们怎么办（ ）。A埋怨她B不理她C安慰她7 . 与人沟通，未能达成共识，我们应该_。A坚持自己的想法B不理睬对方C给对方充分解释的机会D相互指责8 . 下列说法正确的是（ ）。A性格相投的人在一起不会闹矛盾B性格不同的人，想法和爱好也不同C性格不同的人也可以在一起友好相处9 . 同桌美美哭了，我不应该（ ）。A让她说出不开心的事B讲笑话逗她开心C装作没听见10 . 我认为下列说法，（ ）是正确的。A当冲突发生，双方可以和交换意见，讲清道理。B只要我小心，我在校园里就不可能与别人发生冲突。C遇到欺负必须以牙还牙。二、填空题11 . _来之不易，需要_。学会与朋友相处，_才能天长地久。12 . 在学校生活_年多了，我们每个同学交到了不少好_。13 . _是人与人之间美好的感情。同学间_最值得珍惜。14 . （_）不仅能发现生活中的快乐，还有应对不快乐的（_）。15 . 打架斗殴，辱骂他人是_行为。16 . _的交流需要尊重他人_自己观点的权利。17 . 交流中产生分歧时，我们可以（_）地向对方提出意见，平和、冷静、（_）地与对方交流。18 . _总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。19 . 每当北雁南飞的时候，它们时而变换成“_”字形，时而又变成“_”字形。它们互相照顾，不让一只大雁掉队。20 . 看见自己的同学，我会说_。三、判断题21 . 真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（_）22 . 遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，装作没看见。（_）23 . 强行向他人索要财物是严重不良行为。（_）24 . 好朋友之间要互相帮助，互相关心。（_）25 . 李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（_）26 . 演讲比赛中，我只为自己班级的同学加油。（_）27 . 对于不同的看法，要真诚坦率的沟通。（_）28 . 比我厉害的人欺负我，我只有去欺负比我弱小的人。（_）29 . 同学犯错了，小明当着全班同学的面指责他。（_）30 . 与同学、朋友之间发生矛盾和摩擦在所难免。（_）四、简答题31 . 马上又要过春节了，说一说过去的一年里都有谁帮助过你。32 . 看图说说他们应该如何做。33 . 在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？34 . 学校中的欺负行为主要有哪些？（至少写4个）35 . 没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？36 . 我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么？五、辨析题37 . 知心姐姐活动室： 老师为了培养我们独立思考和合作学习的能力，经常让小组合作，可是李凯威同学就是不愿意参与到小组合作中，总是默默的当听众。李凯威同学为什么不愿意参与，该怎么办才能让他突破自己？六、综合题38 . 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：（1）、同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢呀！（2）、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？39 . 王军是一名性格开朗、活泼好动的小学生，他在平时的生活中总是热心地帮助他人。最近，王军由于在课堂上总是开小差、搞小动作，受到了老师和家长的批评。王军很苦恼，他觉得自己真差劲，一点儿优点都没有！1、如果你是王军的同桌，你会对他说什么