语文二年级上册专项训练：句子

语文二年级上册专项训练：句子姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下列句子加标点。1.老公公 我叫夹丝玻璃 他说 我的身子就是这样2.玻璃公公试探这问 孩子 你是怎么来的3.我是从水路游着来的 他回答2 . 给加点词换个意思相近的词写在括号里。(1)我非常惊讶，赶忙贴到墙根，注视着它的一举一动。（_）(2)那个东西停住了脚，兴许是在用力摇晃吧。（_）(3)鸟最快活的时刻，是飞离树枝的那一瞬间。（_）(4)聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（_）3 . 在（ ）里填入适当的标点。春天在哪里（_）春天在枝头上（_）春天的风微微吹动（_）柳条儿跳舞，桃花儿脸红（_）4 . 将句子抄写下来并加上标点符号。(1)一只小兔子走过来温柔地问你怎么啦_(2)树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了_(3)山谷里锯木头的声音沙沙地响着_二、语言表达5 . 按要求写句子。1、丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_2、小鸟在树枝上叫。（拟人）_3、木桥抖动着，发出声音。（拟人）_4、挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(缩句)_5、山洪从山谷里狂奔而来。（比喻）_6、蔺相如对秦王说：“我已经把和氏璧送回赵国了，你杀了我了没用。”（转述句）_7、妈妈对我说，她今天加班，让我自己做饭吃。（直接引语）_6 . 按要求写句子。1.英子走上了讲台。（至少扩两处）_2.一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。（改为“被”字句）_3.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话）_4.他常常每天到公园散步。（修改病句）_7 . 按要求改写句子。1.我把爱尔莎交回了大自然。（改为“被”字句）_。2.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去。（缩句）_。3.可是又一想，它像出嫁的女儿，总是要回到兽类中去的，我才决心离开它。（用加点的词语造句）_。4.知识是图书馆的宝库人类（把字词重新排列成通顺的句子）_。8 . 照样子，把句子写具体。例：小黑猫在散步。(街道上悠闲地)小黑猫在街道上悠闲地散步。1.小鸟在唱歌。(高高的树上快乐地)_2.小鱼在水中游。(清清的自由地)_9 . 罗丹忘我工作的精神打动了我。改为“把”字句：_10 . 补充诗句蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔（ ）。路人借问（ ），怕得鱼惊不应人11 . 按要求写句子。(1)狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。（用加点的词造句）_(2)奶酪被他吃了。（改成“把”字句）_12 . 按要求写句子。1钱塘江大潮被人们称为天下奇观。改成“把”字句:_2浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。仿写比喻句:_3当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上唱歌。仿写拟人句:_13 . 照样子，把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点。例：A游来游去 B鱼儿 C在水里BCA。1A在自选商场 B真方便 C买东西_2A一片 B菜园 C好风光_3A下班 B妈妈 C了 D一杯热茶 E送上 F我_14 . 用加点的词语写句子。（1）课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！_（2）官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”_（3）爸爸看我写的字，直竖大拇指。_15 . 我能模仿着写一写。例：白帆片片像云朵。弯弯的月亮像。像。16 . 句子模仿秀。长征是什么？在魏巍的笔下，长征是地球的红飘带。在毛泽东的笔下，长征是宣言书，是宣传队，是播种机。在我的笔下，长征是_。17 . 照样子，写句子1.例：爸爸的鞋像小船。天空中飘着朵朵白云，像_。2.例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，百花齐放，美丽极了。妈妈做了很多菜，_。18 . 按要求写句子。1王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句）_2平静的海面上，船在轻柔的航行着。（缩句）_3小人鱼不禁想起她第一次浮现在海面上的情景。（改为反问句）_19 . 按要求写句子。（1）校长夫人从锅里取出两个煮的鱼丸子。（改为被”字句）_（2）远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（仿写比喻句） _（3）老师号召班上的同学加入捐钱打井的行列。（用划线词写一句话） _（4）花瓣舒展开了。（把句子写生动、具体）_（5）鲁滨孙在海边上跑了大概差不多一整天。（修改病句）_20 . 探究。“见机而作，入土为安。”这是著名史学家陈寅恪先生抗战时描写防空的一副对联，你能说出好在哪里吗？21 . 句子加工厂1.把下列句子写具体(1)豆藤上挂着小蛇(2)叫声震惊了田野2.用关联词语把下面两句话合为一句话把它放在棕色的泥土上它的皮肤颜色变成了棕色22 . 按要求写句子。1.大自然把一块“漂砾”撒在江南的庐山。(改为“被”字句)_2.可是我想,它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?(改为陈述句)_3.这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能。(用加点的关联词语写一句话)_23 . 我会扩充词语。例：眼睛 大眼睛一双大眼睛一双明亮的大眼睛1.树苗（ ）（ ）（ ）2.猴子（ ）（ ）（ ）24 . 按要求完成句子练习。（1）由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白