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文档简介
苏教版数学四年级下册第八单元确定位置单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个方阵中,小明站在第8行第6列,小红站在第4行第7列,如果用(6,8)表示小明的位置,小红的位置则表示为( )A(4,7)B(7,4)C(4,4)D(7,7)2 . 小华坐在第三列、第二行,用(3,2)表示小强坐在第五列、第四行用( )表示A(5,4)B(4,5)C(3,5)D(2,4)3 . 如图,小旗的顶点用数对表示为(5,7),现在将小旗绕点O,顺时针方向旋转90,现在小旗的顶点可以用数对( )表示。A(7,5)B(10,3)C(9,3)D(1,3)4 . 意外受了比较严重的伤,可拨打电话( )紧急抢救。A110B120C122D1195 . 丽丽是古田县第二小学四年级的女生,她的身份证号码可能是( )。350922200507080328352227198912180711二、填空题6 . 下图是一辆公共汽车的行驶路线。(1)在图上标出各站点所在的位置。(2)公共汽车从起点站驶出,往北走( )m,再往东走( )m到医院,从医院往东走( )m,再往北走( )m到学校,从学校往( )走( )m到邮局,从邮局往( )走( )m,再往( )走( )m到商场,从商场往( )走( )m,再往( )走( )m到终点。7 . 小白的座位用数对表示是(5,2),她坐在第_列、第_排。8 . 如图,点A用数对表示为(_),点B用数对表示为(_),点C用数对表示为(_),三角形ABC是(_)三角形。9 . 看图填空。(1)用数对表示三角形顶点的位置。A(_)B(_)C(_)(2)把三角形ABC向右平移7格后得到三角形A1B1C1,试写出平移后各点的位置。A1(_)B1(_)C1(_)10 . 用数对表示位置时,括号里的第一个数表示(_),第二个数表示(_)。11 . 下图中,有(_)个梯形,有(_)个平行四边形。三、解答题12 . 按要求操作并填空(1)在下面的方格图中,点A的位置用数对表示是( )(2)在图上标出点B(5,2)、点C(5,4)和点D(3,4)的位置,顺次连接A、B、C、D、A,围成的是( )(3)将围成的图形绕点B顺时针旋转90,画出旋转后的图形(4)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形13 . 根据数对在下图中描出各点,并依次连成封闭图形,看看它们各是什么图形。(1)A(1,2) B(2,4) C(5,4) D(4,2)(2)A(2,4) B(3,4) C(4,1) D(1,1)14 . 看图填空(1)长宁大道的北面有( )、( )、( )。(2)竹园路的西面有( )、( )、( )。(3)学校在小慧家的( )面,小军家在小慧家的( )面。(4)小军到书店,可以怎样走?15 . 下图是一辆公共汽车的行驶路线,起点的位置是(1,0)。(1)在图上用数对标出各站点所在的位置。(2)公共汽车从起点站驶出,往北走( )m,再往东走( )m到医院;从医院往东走( )m,再往北走( )m到学校;从学校往( )走( )m到邮局;从邮局往( )走( )m,再往( )走( )m到商场;从商场往( )走( )m,再往( )走( )m到终点。四、作图题16 . 按要求画一画。(1)先按下而各点的位置在方格图中描出各点,再按ABCDA的顺序连起来。A(1,2)B(4,1)C(4,4)D(1,5)(2)请画出图形A
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