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文档简介
六年级下册期中达标测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )A那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。B烧焦的树垂头丧气地弯着腰。C我们一定要像爸爸那样热爱和平,勇敢地用自己的生命保卫和平。2 . 下面句子中所使用的省略号的作用是( )到哪儿去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿A说话的断断续续。B列举的省略。C语意未尽。D话题的跳跃或转换。二、填空题3 . 读拼音,写词语。kng lng bn zhngch dn g z(_)(_)(_)(_)sh j png d nio y ki p (_)(_)(_)(_)4 . 先把下列词语补充完整,再选词填空。(_)(_)而出(_)模(_)样目(_)口(_)无可(_)(_)一无(_)(_)(_)(_)嶙峋浩然(_)(_)一文(_)(_)这件宋代青花瓷器是他花大价钱买来的。可是当他兴冲冲地拿给内行的朋友看时,朋友却告诉他,这是一件_的仿制品。虽然从外观上看几乎和真品_,但用手一拎,就知道重量与真品差别很大。听到这个结果,他_,可又_。收藏里面的学问可真大啊!5 . 把下面句子补充完整,并完成后面的题日。(1),快走踏清秋。(2),;有所期约,时刻不易。(3)孤村落日残霞,。(4)横眉冷对千夫指,。以上句子中,句(1)出自诗人李贺写的;句(2)使我们懂得的道理;句(3)出自元代散曲家白朴描写季景物的首小令;句(4)是先生的精神写照。三、语言表达6 . 开心阅读1左边这位伟大的童话作家你一定认识,他就是:_国作家_,你喜欢读他的什么作品:_、_ 、_。2了解了他的坎坷经历,学习了他的自传体童话丑小鸭,你一定有许多感受想说吧,请把你的感受同大家交流。(用一两句话写下来) _7 . 口语交际当你在买东西时,热情的售货员阿姨为你介绍了许多产品,而你都不喜欢,你会怎样跟她说?_。四、现代文阅读阅读风筝和线回答问题风筝升上了天空,低头一看,房屋和树林全在自己的脚底下,觉得很了不起。便对线说:“哈哈,世界上只有我最高了。”/忽然飞来了一架飞机,风筝对线说:“就怪你牵住我的脖子不放,要不,我肯定比飞机飞得更高。”“要不是我牵住你,你只能趟在地上。”线对风筝说。风筝不以为然。/一阵风吹来,风筝拼命往上窜。正当窜得起劲时,线断了,风筝像乘机追上飞机,可是身不由己飘飘悠悠地跌落在地上。风筝这才明白:8 . 仿照“飘飘悠悠”这种构词形式写五个叠词。_9 . 在带点字的正确读音下面画横线。风筝(zhng zhn zng)觉得(ju jio)10 . 已用“/”把短文分成三段,写出各段大意。11 . 下面三句话,哪一句放在文章结尾你认为最合适?请在括号里打“”。(1)不听别人的劝告是不对的。( )(2)自高自大,把自己估计得太高,必然要失败的。( )(3)只有谦虚,才会进步。( )五、书面表达12 . 请你来续编一篇小马过河吧!_六、书写13 . 小小书法家。请把下面这首诗认真地抄下来。书写提示:每一行都居中写,并且上下、左右文字要对齐;注意笔画,结构等方面的细节。己亥杂诗九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格
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