语文四年级上册第七单元测评卷

语文四年级上册第七单元测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字完全正确的一组是（ ）A渲染（xun）小丘（qi）蒙古（mng）恍然（hung）B苍穹（qng）孕育（yn）冠冕（gun）琼浆（qing）C摇曳（y）衣襟（jn）勾勒（l）婆娑（su）2 . 下列词语中汉字没有错误的一组是（ ）A决无仅有昂首括步呆立不动B小巧玲珑默然回首暴燥无常C望洋兴叹提心吊胆层出不穷D成其不备大雨顷盆学海无崖二、填空题3 . 看拼音，写词语dng yng ni hn xn to q qng（_）（_）（_）（_）4 . 我会把词语补充完整。小心（_）（_）群星（_）（_）波光（_）（_）日月（_）（_）波（_）（_）涌（_）定（_）成风（_）同（_）（_）（_）吞枣黄钟（_）（_）5 . 古诗词耐人寻味美不胜收。有的描写了景物之美，如如梦令中：“兴尽晚回舟，_”有的散发着情趣之美，如张志和渔歌子中“_，_”有的蕴含着哲理之美，如墨梅中“_，_”有的表达了情操之美，如石灰吟中的“_，_”。三、语言表达6 . 按要求，写句子。1我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）_2大禹仔细观察水流。大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）_3他在田边焦急地转来转去。（缩句）_4黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）_5谁在什么地方看见了什么（根据提示写句子）_四、现代文阅读课内阅读。很多年过去了。有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分，猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是在住所前的空地上插下杨柳桩子，又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来，鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨，他不由得联想到他们野蛮的宴会。鲁滨逊在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。又过了几年，有一天，鲁滨逊看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴，杀了其中一个人，另一个则挣扎着逃跑。他逃的方向正是鲁滨逊住所的方向。鲁滨逊决心救下这个逃跑的野人，于是他开枪打死了追赶他的另外两个野人。他给救下的野人取名“星期五”。“星期五”很快成了他的好帮手，他们愉快地生活在岛上，扩大了粮食种植面积，又增加了几个羊圈，晒了很多葡萄干。鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会的想法。7 . 短文选自小说_，作者是_国的_，小说是用_人称按_顺序来叙述的。8 . 短文中，鲁滨逊遇到了什么困难？他是如何解决的？他给你留下了什么印象？_9 . 从杀野人，救“星期五”的行为中，你看到了怎样的鲁滨逊？_10 . 为什么说“鲁滨逊差不多淡忘了要回到英国、回到文明社会”？_11 . 课内语段阅读。为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。（1）用“”将这个语段分为三层，并写出第二层的意思。_（2）从_这个词中可以看出敌人伤亡惨重。（3）根据五位壮士的特点填表。（4）“七连六班的五个战士”被后人称为_。他们一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山，是为了_。他们拖住敌人，是为了_。五、信息匹配12 . 选词填空。必须必需1、这是我们学习的（_）品。2、鲸隔一段时间（_）呼吸一次。因为所以虽然但是3、（_）那些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性，（_）中华民族成为拥有诗歌传统的民族。4、（_）我们现在有了良好的生活条件，（_）我们不能奢侈浪费。13 . 给下列加点字或词选择正确的解释。危：不安全；损害；高的，陡的；端正。1.正襟危坐。（_） 2.危及国家。（_）3.危楼高百尺。（_） 4.转危为安。（_）情绪：人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态；指不愉快的感情。5.这几天他与同学有点矛盾，正在闹情绪。（_）6.掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。（_）14 . 请在加点字的正确读音下面画“”。1.他走在弯弯曲（q q）曲的小路上，嘴里正哼着小曲（q q）儿。2.刘大爷辛辛苦苦攒下的血（xi xu）汗钱被骗子骗光了。他急火攻心，吐血了，鲜血（xi xu）把他的衣服弄得血（xi xu）淋淋的。3.天气越来越冷，难（nn nn）民们的生活越发困难（nn nn）了。难（nn nn）道我们不应该