语文三年级上册第六单元基础测试卷

语文三年级上册第六单元基础测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 仿写词语。1笑呵呵(ABB式)2诚心诚意(ABAC式)2 . 照样子，写词语。(1)懒洋洋(ABB式)_(2)又香又脆(又A又B) _3 . 比一比，再组词利（_）钓（_）脚（_）拿（_）梨（_）钩（_）却（_）食（_）爪（_）变（_）渴（_）谁（_）瓜（_）弯（_）喝（_）难（_）4 . 按要求，填一填。1“钻石”的“钻”，音序是_，音节是_；按部首查字法，应先查_部，再查_画。2“滴”的第十笔是_，音序是_，除部首外还有_画。“滴”可以组词为：_、_。二、语言表达5 . 按照要求完成句子练习。(1)我把爸爸的水杯摔碎了。（改为“被”字句）_(2)小丽写作业。（扩句，至少两处）_(3)多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用加点词语仿写句子）_三、现代文阅读课外类文阅读小院小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的芹菜一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。6 . 在文中画的地方加上标点符号。7 . 写出下列词的反义词。高大（_）热闹（_）8 . 用“”画出文中的一个比喻句。9 . 这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_，北面有个_，院子东面种着_，南面是_。其中写得最多、最详细的是_。这段话中第_句到第_，都是写这里的景色的。10 . 给下面的句子选择正确的答案“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。”这句话写了 （ ）。A葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。B葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。C葡萄成熟了，很可爱。阅读天地。乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀、草呀，都在徐徐晚风的抚摸下，安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮，准备迎接“黄昏音乐会”；顽皮的小河也不再跳跃，安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼睑，弯弯的长睫毛上还挂着水珠。河里的小鱼和小虾们都回家去了，想必是他们的爸爸、妈妈召唤着他们吃晚饭吧！乡村的黄昏又是忙碌、热闹的。“日落西山鸟归林。”形形色色的鸟儿都急急忙忙地往屋里赶。鸟爸爸要把找到的食物带回家，鸟妈妈要回去做饭，只有一些贪玩的小鸟还在不紧不慢地飞。11 . 给带点字选择正确的读音，画上“”。忙碌（l l）召唤（zo zho）恬静（tin sh）跳跃（yo yu）12 . 从短文中找出两对反义词。（_）（_）（_）（_）13 . 作者笔下的黄昏具有_和_的特点。14 . 给短文加一个标题：_四、信息匹配15 . 对号入座。给音节选择正确读音.jio ju zh zh l yu睡觉（_）只有（_）快乐（_）感觉（_）一只鸟（_）音乐（_）16 . 对号入座A语言描写B外貌描写C神态描写D心理描写在繁华的巴黎大街的路旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。_老师轻轻说道：“我希望你是我的女儿。”_他目光呆滞、泪如雨下。_人们寻思着，怎么能让一个七岁的孩子做如此高难度的示范呢？_五、书面表达17 . 写景写物观察对于儿童来说必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物来说必不可少一样。本学期我们学习了一些观察方法，知道了观察时不仅可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻，用舌头尝一尝。请把你在观察时印象最深的一种事物或者一处场