语文五年级上册5 搭石课时测评卷

语文五年级上册5 搭石课时测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词玻_偏_波_遍_二、语言表达2 . 课内阅读【小题1】囚歌中有两个“自由”，它们的含义有什么不同？_【小题2】囚歌中的“人”、“狗”、“活棺材”分别指声什么？_。【小题3】“我国首都临淄住满了人。人们都把袖子举起来，就能连成一片云；人们都甩一把汗，就能够下一阵雨。街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟，怎么说没有人呢？”这段话中隐藏着三个成语是、。3 . 按要求写句子。1大地上虽然有了人类，女娲的工作却并没有终止。(用画线的词语写一句话)_2她想出方法。(扩句)_3她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。(缩句)_三、现代文阅读读儿歌，按要求做题。我笑小猫不像话，生来就想当爸爸。小猫趴在我耳边，跟我说句悄悄话：“没有胡子像小孩，老鼠见了不害怕。”4 . 这首儿歌有_句话。5 . 找出小猫说的话。_6 . 小猫长胡子是为了（ ）A当爸爸B捉老鼠阅读短文，完成练习。地震中的父与子就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我？”人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音（ ）父亲大喊（ ）阿曼达（ ）我的儿子（ ）7 . 给文章的最后一段加上标点符号。8 . “砾”字用音序查字法应查（_），用部首查字法应查（_）部。9 . “失”的意思有：失掉；过失 没有把握住 找不着 改变常态 没有达到目的。文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（_），第二个取意思（_）。10 . 你认为这几个自然段主要是写什么？_11 . 找出描写父亲外貌的句子。课文为什么要这样描写父亲的外貌呢？_12 . 读一读文中画“_”的句子,为什么不直接写挖了36小时?_13 . 想象填空：阿曼达在废墟下会想:_会说:_四、信息匹配14 . 选词填空。翻腾奔腾(1)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下（_），充满生趣。(2)洪水沿着山谷（_）而来。惊喜惊讶(3)我要给妈妈一个意外的（_）。(4)看到我包的饺子，妈妈（_）极了。15 . 给加点字选择正确的读音，画“”。要强好（ho ho