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语文三年级下册第四单元必读书阅读训练三姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列四字词语补充完整。（_）不动匍匐（_）惊天（_）（_）巴巴砌起（_）狂风（_）雪花（_）军号（_）（_）壮举2 . 填空题。1寓言是文学作品的一种体裁，是带有_的故事，在创作上常常运用_等表现手法。2伊索寓言是世界上最古老的一部_，相传为公元前六世纪古_(国家)的_（作者）所写。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马时代传下来的故事经后人汇集，统归在伊索名下。与_、_和_并称世界四大寓言家。3伊索寓言原书名为_，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了_的基础。4伊索寓言大部分是_寓言，少部分以_为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示_。5伊索寓言的动物寓言部分，广泛采用_手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_，狮子的威猛，山羊的_，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。二、语言表达句子练习。3 . 运用拟人的修辞手法，将下列句子补充完整。（1）河边的柳条_。（2）春天，花儿们_。4 . 用修改符号修改下面的语段。春天来了，我们带领林老师到郊外活动。我们沿着弯弯的小路走着，不一会，巍峨的山峰、美丽的田野、弯弯曲曲的小溪，便呈现在我们眼前。看，百灵鸟在枝头快活地唱歌。听，美丽的蝴蝶在花从中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。三、现代文阅读阅读短文，回答问题。小街的故事清晨，小街上异常繁忙，人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声喊道。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头，绕道而走。人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮：“一清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和的劝开两个正要打架的年轻人，站在小街当中高声喊道：“东边的，右边走！前边的，别停住!快点走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。5 . 找出文中的比喻句，用波浪线画出来。6 . 从短文中找出下列词语的反义词。暴躁（ ）宽（ ）悠闲（ ）继续（ ）嘶哑（ ）急速（ ）7 . 这篇短文首尾呼应，浑然一体，请找出首尾呼应的句子，写在横线上。首：_尾：
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