语文四年级上册22 为中华之崛起而读书练习卷（2）_第1页
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语文四年级上册22 为中华之崛起而读书练习卷（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文内容我最熟。（1）课文按照顺序叙述，通过对人物的、的细致描写，能让我们体会到小女孩的，以及苏霍姆林斯基身上的。（2）你知道为什么校长没有批评小女孩，反而还奖励了她吗？2 . 扩词。1.租（_）2.闯（_）3.妇（_）3 . 将词语补充完整，并选择一个写一句话。（_）山（_）海横（_）竖（_）（_）到（_）头大（_）失（_）无（_）奈（_）若（_）所（_）_品读句子，填一填。4 . “鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。”从“朵朵”中，我可以看出花儿_。句中形容花儿香的词语是：_。5 . “有一天，我从缸里捉起几只较大的虾，发现它们的腹部藏着许多圆圆的卵。”从“许多”中，我可以看出_。从这里也可以看出文中的“我”是个_的人。二、现代文阅读课内阅读。为中华之崛起而读书（节选）新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”“为家父而读书。“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！6 . 用一句话概括选文的主要内容。_7 . 画线句子中的“那位同学”指的是_，这句话是对他的_和_描写，从“清晰而坚定”中可以体会到_。8 . 魏校长听了他的话后“为之一振”的原因是（ ）（填序号）A魏校长没有想到他竟然有如此宏伟的抱负和胸怀。B魏校长觉得他的话并不可信。9 . 选文中的这位同学立志“为中华之崛起而读书”，你为什么而读书？想一想，写下来和同学们交流一下吧。_三、书面表达10 . 习作。生活，是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。回忆一下，在生活中，有哪些事情曾经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。四、连线题11 . 把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。（选做题）位卑未敢忘忧国。顾炎武平凡的人也要忧国忧民天下兴亡，匹夫有责。陆游青少年是祖国的未来少年富则国富，少年强则国强。范
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