语文五年级上册期末专项训练：课外阅读理解（十）

语文五年级上册期末专项训练：课外阅读理解（十）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读杭州西湖西湖位于杭州市区西面，苏堤与白堤把全湖分为五个部分。站在苏堤，西湖就如越女西施，在浣溪沙纺线，淡妆天成。苏轼有诗饮湖上出晴后雪写西湖：“_”西湖有如西子，淡妆浓妆，神采不同；阴晴雨雪，风韵万千。西湖的美，在于清中见潋滟，雨中显空蒙。无论雨雪晴阴，在落霞、烟雾下都能成景；在春花、秋月、夏荷、冬雪中各具美态。西湖风景区内主要景点多达40余个，并有重点文物古迹30多处。三潭印月之巧，柳浪闻莺之艳，花港观鱼之趣，西泠印社之雅，更兼虎跑泉水清、龙井茶碧，均令游人流连忘返。千百年来，不知有多少中外人士被西湖那秀丽温馨的湖光山色所陶醉，萌生无限缱绻眷恋的情怀。1 . 给加点的字注音。苏堤（_）温馨（_）潋滟（_）浸透（_）2 . 把下列词语补充完整。莺（_）草（_）（_）红（_）绿3 . 把文中的诗歌补写出来。饮湖上出晴后雪苏轼_，_。_，_。4 . 写一小段话，描写一下你的校园内的一处景物。_5 . 课内大搜索我整日为自已身处凄惨的境地而烦闷。我没有食物和房子，没有衣服和武器，没有别的地方可去，更没有脱离绝境的希望，只能眼睁睁地去死。（ ）被野兽吞食，（ ）被野人所杀，或是因缺少食物而被活活锇死。当夜幕降临的时候，由于害怕野兽的袭击我睡到一棵树上，（ ）整夜下雨，我（ ）酣睡不醒。（1）选择正确答案填写在括号里。荒岛日记节选自（ ）。A、三毛流浪记B、苦儿流浪记C、鲁宾逊漂流记（2）这段文字的作者是（ ）国的作家（ ）。（3）请在文中括号内填写恰当的关联词语。（将答案的序号填入即可）A、尽管却B、要么要么试着用这两个关联词语说一句话。（4）文中所指的“凄惨的境地”是什么？把作者对自已现在处境描写的句子用“”画出来，把作者对自已在未来可能遇到的危险的句子“-”画出来。（5）缩写画“”的句子（6）当“我”“绝望”的时候，心里会想些什么呢？请恰当地展开联想，写一写。阅读诚实与信任片断，完成练习。一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。6 . 找出文中的两对反义词写下来。（ ）（ ） （ ）（ ）7 . 照样子写出拟声词。例：“咔嚓”两车反光镜相撞的破碎声。“_”_。“_”_。8 . “责任应该在我”中的“责任”在文中指_。“责任应该在我”的原因是：_。阅读理解给予我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到了一辆新轿车。是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个，小淘气正在看他的新车，小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛，“你是说这车是你哥哥白白送给你的，你一分钱都没花？天呵！我希望”他犹豫了一下。保罗当然知道他希望什么。这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让他对这小男孩刮目相看。“我希望，”小男孩子接着说：“我将来能像你哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”“当然，我非常愿意。”车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道；“先生，你能把车开到我家门口吗？”保罗笑了，这回他想他知道这小男孩想干什么，这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶那儿吗？”车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，不一会儿，保罗听到小男孩又返回来了，不过这次他回来很快。他背着他脚有残疾的弟弟，他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样。他哥哥送给他的圣诞礼物，”、他一分钱也没花，你等着，有一天我也会送你一辆车。那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西！”保罗下了车，把那个小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们个人一起度过了一个难忘的夜晚。从那天起，保罗真正懂得了：“给予是快乐的”这句话。9 . 本文以“给予”为题，在文中有两个基本意思：一个是指_，另一个是指_10 . 请你在理解全文的基础上，摘录出能揭示文章中心的句子。_11 . 车子在文中起什么作用？_12 . 本文要表现的主要人物是_，其特点是_，另外一个主要人物是_，这一人物在文中所起的作用是_。13 . 本文运用的最主要的中心事件概括最准确的一项是（ ）A动作描写B心理描写C语言描写D场景描写14 . 对文章所写的中心事件概括最准确的一项是（ ）A哥哥送给保罗新车B小哥俩作着保罗的新车度过一个难忘的夜晚C保罗开车兜了一圈D保罗开着新车载着小哥俩度过一个难忘的夜晚15 . “给予是快乐的！”你在生活中是否也曾感受并拥有这种快乐呢？仔细想一想，将你的“曾经”也用自己的笔记录下来。_阅读短文，完成练习。早点回家每到天冷了，胡同口就来了卖烤红薯的老头。老人穿着件老式黑棉袄，脸上一道道挺深的皱纹刻着岁月的沧桑，下巴上的胡子长得有点像用秃了的牙刷。老人烤的红薯很香，打老远就能闻到，不时有放学的学生和买盐打醋的回来路过这儿的大娘称上一两个。老人像个恪尽职守的士兵，差不多每天都天黑了很久，才借着昏黄的路灯收拾家伙打道回府，即使下雪天也是如此。有一对年轻的恋人，是这儿的老主顾。每一次路过这里，那个长着一对漂亮的丹凤眼的姑娘就会跑过来拣上两个最大的红薯叫老人称。“大爷，您烤的红薯真香。”姑娘一边搓着双手一边说。“只要喜欢吃就常来，姑娘。”老人乐了。“大爷，每次路过您这儿我都来。”姑娘的声音很清脆，很好听，像柔和的手指弹着夜的琴弦。一次路上，她的恋人对她说：“真没想到，你这么喜欢吃红薯。老这么吃不腻？”“哪儿呀，我想让那位大爷早点回家。”姑娘笑了，笑声敲打着夜空。16 . 文中对姑娘的声音美和眼睛美的描写，表现了（ ）A表现姑娘心地善良。B表现姑娘外表美。C表现姑娘心灵美好，性格美好。D表现姑娘拥有一颗金子般的心。17 . 文中对老人的肖像描写，表现（ ）A表现老人饱经风霜。B表现老人与众不同。C表现老人简朴。D表现老人生活朴实，工作辛苦。18 . 文中对老人外貌的描写非常细致，你能找到吗？（ ）。A每一次路过这里，那个长着一对漂亮的丹凤眼的姑娘都会跑过来拣上两个最大的红薯叫老人称。B老人像个尽职的士兵，差不多每天都是天黑了很久，才接着昏黄的路灯收拾家伙打道回府，即使下雪天也是如此。C老人穿着件黑棉袄，脸上一道道极深的皱纹刻着岁月的沧