数学六年级下册第五单元《确定位置》单元测试卷

数学六年级下册第五单元确定位置单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 上体育课时，小华、小军和小刚的位置如图，小华对小刚说，就你、我、小军我们三人的位置而言，如果我的位置用（0，0）表示，小军的位置用（2，1）表示，那么你的位置表示为（ ）A（5，4）B（4，5）C（3，4）D（4，3）2 . 甲从A点出发向北偏东60走了30米到达B点，乙从A点出发向西偏南30走了40米到达C点，那么B、C两点距离是（ ）A90米B70米C40米D无法确定3 . 小红的座位在教室的第4列第2行，用（4，2）表示，小黄坐在小红正前方的第一个位置上，小黄的位置用（ ）表示A（3，2）B（4，3）C（4，1）4 . 一个长5毫米的零件画在图纸上长1.5分米，这幅图的比例尺是（ ）。A1：3B1：30C3：1D30：15 . 小红说：“我在小芳的南面。”小刚说：“我在小红的东北方向。”小丽说：“我在小刚的西北方向。小明说：“我在小芳的西面。”他们的位置是（ ）。ABC二、填空题6 . 一个比例，比值是2，内项分别是6和2.5，这个比例是（_）或（_）。7 . 聪聪在教室的位置是（3，2），是在第列，第行，如果明明在他后面第4个位置，明明的位置用数对表示为8 . 在同一方格纸上，（1，4）和（3，4）这两个数对分别表示的两位置在同一上，（2，5）和（2，3）这两个数对分别表示的两个位置在同一上9 . （2012称多县模拟）小芳在教室第1排，第2列可以用数对（1，2）表示；小强的位置用（5，4）表示，他在教室的第排，第列10 . 以猴山为观测点，请说一说其他动物馆的位置。（1）狮林在猴山的_偏_方向_米处。（2）熊猫馆在猴山的_偏_方向_米处。（3）袋鼠馆在猴山的_偏_方向_米处。11 . 数对（5，0）和（0，5）表示的是不同位置，而且是两个成轴对称的点12 . 一个零件的长为2毫米，把它画在15：1的图纸上，应画_厘米。三、解答题13 . 确定圣诞树上小玩具的位置（1）小猪的位置是，（5，3）是的位置（2）我喜欢，他的位置是；小熊的位置在第列第行，表示为（3）如果把一个小球挂在（6，4）的位置上，你能找出该位置吗？请画一画14 . 说一说小红从家到学校的行走路线，如果每分钟走60米，5分钟能到学校吗？15 . 填一填，画一画（1）点A的位置是（2，4），那么点B的位置是，点C的位置是 （2）将图绕点B顺时针旋转90，画出旋转后的图形（3）将图向下平移3格，再向右平移5格，分别画出两次平移后的图形16 . 在一次野外活动中，甲、乙两组都在早上9:00从A点出发，各自按下图的线路步行到自己的活动点。甲组9:40到达活动地点，乙组9:45到达活动地点。（1）哪一组步行速度快？写出思考过程。（2）写出乙组从点A出发所走路线的方向和路程。（3）丙组在A点的东偏南40，距离A点3km处活动，请你标出他们的位置。17 . 某工厂生产一批零件，计划每天生产200件，25天可以完成任务，实际每天超产25%，实际生产了多少天？18 . （1）少年宫所在的位置可以用（，）表示，（2）体育馆所在的位置可以用（，）表示四、作图题19 . （1）写出三角形顶点A、B的位置A（，） B（，）（2）先画出三角形ABC向上平移三格后得到的三角形ABC；再画出绕C顺时针旋转90，向右平移2格后得到的三角形A”B”C”，并在下面括号里写出各点的位置A（，） B（，） C（，）A”（，） B”（，）