北京市科学2019-2020年六年级上册滚动测试（十五）（II）卷

北京市科学2019-2020年六年级上册滚动测试（十五）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列选项中，应用了圆顶形结构原理的是（ ）。A拱桥B足弓C安全帽2 . 番茄的一生经历的变化是（ ）A种子发芽幼苗结果开花B种子发芽幼苗开花结果C种子幼苗发芽结果开花D种子幼苗发芽开花结果3 . 手电筒使用时输出的能量形式是（ ）。A电能B光能C机械能4 . 所有的生物能源来源于（ ），煤、石油、天然气是存储了亿万年的（ ）A太阳太阳能B风能太阳能C新能源能源D太阳新能源5 . 科学家就把磁铁能吸引铁材料制成的物体的性质叫做（ ）。A铁性B吸引性C磁性6 . “一娘生九子连娘十个样”讲的是（ ）A遗传现象B变异现象C进化现象7 . 春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ ）A灰色B绿色C黄色D褐色8 . 山坡上正在滚下来的石头所具有的能量是（ ）A机械能B化学能C生物能9 . （ ）适合我们在家里饲养。ABC10 . 下列哪项不是我们养植物时应该做的?（ ）ABC11 . 在做“用小电动机发电”的实验中，检测“小电动机转动能否产生电流”时，比较合适的方法是尝试（ ）.A点亮小灯泡B让电流检测器上的磁针发生偏转C用手摸12 . 为了研究放养密度对饲养金鱼的影响，可以变化的量是（ ）。A鱼缸的大小B每个鱼缸中放养金鱼的条数C水的温度13 . 关于生殖，下列说法错误的是（ ）。A猫妈妈产下小猫的过程就是生殖B生殖都需要“父亲”和“母亲”的共同参与C生殖分为有性生殖和无性生殖14 . 下列动物中，不属于昆虫的是（ ）。A青蛙B蚂蚁C蚕蛾二、填空题15 . 能量有很多表现形式，_、_、_、_、_等都是能量的表现形式。我们把储存在食物、燃料中的能量叫_。和运动有关的能量叫_。风和流水具有_，电具有_能，汽油具有_。16 . 植物按照生存环境的不同，可以分为_植物和陆生植物。17 . 绝大多数哺乳动物是胎生的，但是_是卵生的。18 . 小朋友们正在观察下图中的金鱼、兔、鹦鹉三种动物根据身体结构特征，这三种动物分别属于_、_、_。19 . 观察“青蛙的去与留”，我们知道青蛙的去留是_的结果。20 . 能量有多种形式，_、_都是能量的形式。我们把储存在食物、燃料中的能量叫_。三、判断题21 . 我们使用的能源大部分来自风能和水能。（_）22 . 在磁铁上，磁力最强的部分是它的两极。（_）23 . 菌类也属于植物。（_）24 . 地球上生物的种类越多跟人类争夺自然资源也越激烈，所以保护生物多样性不能全面推广。（_）25 . 小红的父母是农民，根据遗传规律，小红长大了也一定是农民。（_）26 . 我们不能随便乱扔垃圾。（_）27 . 当环境发生变化时，所有生物的结构特征都会发生相应的改变，从而继续生存下去，不会被淘汰。（_）28 . 繁殖是生物传宗接代的主要方式，可以看做是生命的一种延续。（_）29 . 运动的物体具有的能量叫化学能。（_）30 . 蜜蜂、蝎子会蜇人，见到它们就要打死。（_）31 . 人类的很多行为都在破坏大自然的生态平衡。（_）32 . 拟斑马、袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟都是我国特有的珍稀动物。（_）33 . 动物可以根据骨骼特征分为长脊椎和短脊椎动物。 （_）34 . 电磁起重机是利用电流的磁效应工作的。（_）35 . 知道的新能源有太阳能、生物能、风能、核能、地热和海洋能等等。（_）四、连线题36 . 连一连。牛脊椎动物蝗虫鸽子蝴蝶蚂蚁无脊椎动物蜗牛鲤鱼虎五、综合题37 . 填表题。请把下面动物的序号填在表格的相应位置上。动物类别昆虫类鱼类鸟类哺乳类动物序号_鸽子 蝗虫 羊 天鹅 海豚 鲤鱼 金丝雀 长臂猿蝴蝶下图是小电动机的结构图，请仔细观察，并回答问题。38 . 上图中的转子就是一个_，由_和_组成。39 . 小电动机的外壳内壁上有磁铁，它起的作用是（ ）。A与小电动机里的电磁铁排斥或吸引B吸住外壳C连接转子40 . 在表中记录三类动物的牙齿和爪的不同特点。牙齿爪草食性动物驴的犬齿_，牙齿像_，适于切草。腿 _，趾端有蹄，具有快速_的本领。肉食性动物虎的牙齿十分_，便于撕咬食物。指趾端长着能伸缩的 _，便于它抓捕食物。杂食性动物大猩猩的牙齿既有_又有像_，既吃肉类又可以吃植物类食物。爪比较_，便于攀援，可以帮它们摘到更高处的果实，还可以躲避天敌的捕食。41 . 电动机为什么会转动呢？（1）电动机转动时能量是_能转化为_；（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后转子不动，这时应做哪些尝试？（说出一点即可）_；（3）通电后转子能转动，如要改变转动方向，可采取的措施_；如果使转子转得更快些可采取的措施_。（以上两空说出一点即可）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、