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文档简介
青岛版五年级下册第七单元包装盒-长方体和正方体,测量不规则物体的体积,吉林省长春市南关区曙光小学李杰,像这些形状不规则的物体,怎么求它们的体积呢？,西红柿,土豆,梨,一、情景导入,要测量西红柿的体积，你有什么方法？与同伴交流。,二、合作探究,淘气是这样测量的，你看懂了吗？与同伴说一说。（单位：cm）,10,15,10,12,下图是另一种测量石块体积的方法。按照图示的步骤说一说，怎样能知道石块的体积？,生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积？在测量时需要注意什么问题？小组交流讨论。,1.这块石头的体积是多少？,石块的体积是立方厘米。,一块橡皮的体积是立方厘米。,140,12.5,2.填一填,3.一个长方体容器，底面长2dm、宽1.5dm，放入一个土豆后水面升高了0.2dm，这个土豆的体积是多少？,4.将2个西红柿浸没在盛了250mL水的量杯后，水位上升至600mL，平均每个西红柿的体积是多少立方厘米？,5.妈妈买了体积是11200立方厘米的假山、水草等饰物，放进鱼缸完全没入水中，水面升高了多少？,想：求水面升高了多少，实际上是求体积是11200立方厘米、长50厘米、宽80厘米的长方体的高是多少。,6.怎样测量一粒黄豆
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