四年级上册学霸应考期末测试语文试卷a

四年级上册学霸应考期末测试语文试卷a姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字的注音全都正确的一项是（ ）A渲染（xun）蒙古（mng）芭蕉（jio）扁舟(bin)B参差 (cn）啼啭（zhun）岷山（mn）诞生（dn）C花蕾（li）婆娑（su）千钧一发（jn）歼灭（jin）2 . 下列没有运用修辞手法的一项是（ ）A明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。B卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。C旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。D稻花香里说丰年，听取蛙声一片。3 . 下列词语的书写完全正确的一项是（ ）A抉择鱼鳃呕心呖血别出新裁B开幕眼脸千篇一律风期雪压C锻炼饱览心安理得呕心沥血D强列梳理浮想连翩守望相助4 . 给画线词语选择选择正确的解释。1.骄傲：A.自负；看不起人。 B.自豪（1）这个让老爷爷感到骄傲的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来。（ ）（2）骄傲的橡树被狂风刮倒了。（ ）2.东西：A.从东到西。 B.特指人或物。（1）这个小东西非常可爱。（ ）（2）这座城市东西三里，南北五里。（ ）二、填空题5 . “我们面前还有帝国主义反动派,我们的建设越有进展,敌人越嫉恨我们,就越想法破坏我们,你能说不危险了吗?”这是(谁)说的话,运用了的修辞手法。这一席话,使人豁然开朗,全体政协委员一致通过,以作为代国歌。2.“从前有个老人,他有一个花钱如流水而且很懒惰的儿子。”这句话概括了“儿子”的两个缺点:、。3.与课本中原句相同的一项（ ）A君子爱钱,取之有道B嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘C他没有接纳我的铜钱,却接受了我的心意D葡萄美洒月光杯,欲饮琵琶马上催6 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的小径（ ）的小草（ ）的云（ ）的新阳（ ）的溪水（ ）的山7 . 按课文内容填空。1.本组课文写了缅怀_的故事。其中_写的让我印象深刻，因为_牢牢刻在我心里。2.“为人进出的门_，为狗爬出的洞_”，此诗句出自的。“人”指的是_；“狗”指的是_。三、语言表达8 . 精彩回放(按课文内容填空)爱之链传达出的是人间浓浓的关爱，如果你是公益广告的导演，在这组画面上你会加上一句这样的话来点明主题: _。9 . 根据内容完成下面的表格。我希望我的房间是可以去10 . 按要求写句子。1.群马疾驰，襟飘带舞。（改为比喻句）_2.好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（改为“把”字句）_3.这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为肯定句）_4.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。（用加点的词语写一句话）_四、现代文阅读课外阅读。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(mim)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(snsn)发着阵阵清香。草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒(ss)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散(snsn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”11 . 给文中加点的字选择正确的读音，打“”。12 . 前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。13 . 短文中第二自然段着重描写的景物有_、_、_，突出了草原_的特点。14 . 短文中第四自然段着重描写的动物有_、_、_、_、_，突出了草原_的特点。15 . 文中画波浪线的句子是一个比喻句，句中把_比作_。鸟的天堂(节选)起初周围是静寂的_后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的_小的_花的_黑的_有的站在树枝上叫_有的飞起来_有的在扑翅膀_16 . 给文段横线上加标点。17 . 写出该段中的一对反义词：（_）（_）18 . 这段话中描写鸟的形态的词有_、_；描写鸟的颜色的词有_、_；描写鸟的动作的词有_、_、_。三个“有的”构成排比句，写出了鸟的_，让我们感受到鸟儿在这里生活得_，表达了作者对鸟的天堂_和_之情。五、信息匹配19 . 读一读，给下列字选择正确的读音，填在括号里。hoho寒号（_）鸟在冬天的夜里冻死了鸭妈妈一声号（_）令，小鸭子们一个个跳进水里。nna小蜻蜓，你要去哪（_）里啊？大海离我们远得很哪（_）！20 . 选字成词。1A帐 B账 C胀 D张（1）（_）本（2）（_）罗（3）（_）子（4）膨（_）2A魂 B魄 C槐 D愧（1）（_）树（2）羞（_）（3）灵（_）（4）（_）力六、书面表达21 . 作文。生活中，谁感动、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻？请以“他（她）_了”为题，写一篇作文。要求：把题目补充完整；写