济南市2019年语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷（I）卷_第1页
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济南市2019年语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面加点字中读音全对的一项是（ ）。A窝囊(nng)羡慕(qin)B撇嘴(pi)笨拙(zhu)C殷切(yng)豁虎跳(hu)D踱步(du)露脸(lu)二、填空题2 . 课文传真(根据课文内容填空)1只拣儿童多处行：走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树,开满了，这繁花从，不留一点空隙，喷花的飞泉2望月：月亮出来了，。月光洒，。江两岸，。月光为它们3灰椋鸟：一开始还是地飞过来，陆续投入刺槐林。没过几分钟，“大部队”便，。它们大都是。有的，有的，4二泉映月：他想起了，想到了，渐渐地，渐渐地，他似乎，5宿新市徐公店描写的是的景象，读着它，我们会想起其它一些描写春景的古诗，例如：，。，。3 . 根据课文内容完成练习。（1）课文主要是通过铁罐和陶罐的_来展开情节，推动故事的发展的。（2）（_）瞧不起（_），最后，（_）成为文物，（_）却化为泥土。A.陶罐B.铁罐（3）陶罐和铁罐的故事告诉我们的道理是（_）（多选）A.每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。B.无论多坚固的东西，经过很长时间都会发生变化。A大家要互相尊重，和睦相处。B面对别人的欺侮要勇敢地回击，不能太软弱。三、语言表达4 . 按要求写句子1.森林爷爷战胜了妖魔。（改成被字句）_2.蚂蚁吃了一条大虫。（改成被字句）_3.一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。（句子改变人称）_4.小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本雷锋日记。（句子改变人称）_5.蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”（改为第三人称转述）_四、现代文阅读课内阅读。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐（ ）地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（ ）地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加（ ）的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐（ ）说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐（ ）了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”5 . 将下列词语填写在文段中对应的括号里。恼怒 争辩 谦虚 傲慢 轻蔑6 . 根据文段内容，请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。陶罐：_。 铁罐：_。7 . 陶罐和铁罐的故事让你明白了什么？_五、信息匹配8 . 选词填空。宽敞宽阔宽广1.2008年绿色奥运召开时，北京建了一个（_）的足球场。2.在这（_）的大厅里，可以举行五千人的宴会。3.（_）的公路上，行人、车辆穿梭似的来
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