重庆市部编版小学语文一年级下册识字一 3小青蛙同步练习（测试）_第1页
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重庆市部编版小学语文一年级下册识字一 3小青蛙同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础作业 (共5题；共30分)1. （5分） 连一连2. （5分） 看拼音，写笔画sh zhpi zht_hng zh wn gush wn gu _3. （10分） 填空。萎，应查偏旁_，再查_画，是_结构。雅，应查偏旁_，再查_画，是_结构。勃，应查音序_，音节是_。锻，应查音序_，音节是_。 4. （6分） 读一读，比一比，再组词。拢_稀_韩_扰_希_罕_5. （4分） 仿照例子写词句。例：“飞禽”对走兽、爬虫。“穿林海”对跨雪原、过草地。“严于律己”对宽以待人。失落东西有处找，_。良药苦口利于病，_。花有重开日，_。鸟美在羽毛，_。二、 培优作业 (共1题；共15分)6. （15分） 根据课文内容，回答问题。 已经近三十年没见到他了。然而他永远在我的尽快里行走、微笑。他用那双写了无数粉笔字的手，放起一只又一只理想的风筝。那些风筝将陪伴我的心，永远在祖国的蓝天上翱翔。（1） 文中说“那双写了无数粉笔字的手”，而不说是“那双手”，这有什么区别。 （2） “永远在我记忆里行走、微笑”是什么意思？ （3） 为什么连用两个“深深地”？作者到底“思念”什么？ 第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础作业 (共5题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-
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