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陕西省人教统编版一年级上学期语文课文第9课明天要远足同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共4题；共21分)1. （6分） 给下划线的字选择正确的读音。 钓（do dio）_鱼吞（tn chn）_下鹦（yn yng）_鹉合拢（lng lng）_沙啦（lal）_蒲（p p ）_公英2. （5分） 填一填，照样子写词语。 么 多么 什么 那么老 _ _ _时 _ _ _明 _ _ _3. （6分） 多音字我最棒觉ju_jio_尽jn_jn_4. （4分） 试一试，转盘识字，并用形成的字组词。（方法提示：将“氵”“木”与其余的字搭配。） 我认识了：（浪）（波浪）_二、 现代文阅读 (共3题；共22分)5. （11分） 阅读下文，回答问题。 大自然的声音（节选）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。（1） 用横线画出选文中的一个拟人句。 （2） 这段话主要写_。当微风拂过，声音是_的，当狂风吹起，声音是_的。 （3） 为什么说“不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐”？你是怎么理解的？ 6. （4分） 阅读下文，回答问题。 翻过来，唉睡不着。那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1） “睡不着”中“着”的读音是_。 （2） “睡不着”写出了小朋友明天要远足的_心情。（ ） A . 很激动 B . 很骄傲（3） 想一想，大海有哪些颜色呢？ （4） 仿照原文，写句子。 那地方的_，真的像_说的，那么_吗？7. （7分） (2019三下嘉陵期末) 阅读课文片段，完成练习。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（1） 这段话主要写了_。 （2） 这段话是按_顺序来介绍不同花的开放的。 （3） 这段话用不同的说法来表达鲜花的开放，照样子，写一写。例：蔷薇绽开了笑脸。桃花_。荷花_。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 照样子，写句子到底什么时候，天才亮呢？爸爸到底_？到底_？第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共4题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 现代文阅读 (共3题；共2
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