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文档简介

,观察物体,文龙小学,复习内容：从不同位置观察物体。,重点：学生应认识到：从不同的角度观察同一物体。观察到的物体形状是不同的。通过观察和空间想像判断从不同位置观察到的物体的形状。,注意：在观察物体时，“左右”可能对学生造成干扰，但本册教材并不强调这个问题。,渗透思想教育.从不同的角度看“事物”（问题）会有不同的结果，看问题要全面，尊重别人的看法。感受数学中的美.,观察物体练习,看一看，说一说,笑笑,淘气,看一看，说一说,下面这些图分别是谁看到的？,下面哪一幅图是淘气看到的？（画）,看一看，说一说,他们看到的是哪一面？,看一看，说一说,下面的图形分别是谁看到的？,下面的图形分别是谁看到的？,哪幅图是我看到的?,试一试,
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