教务处2007-2008学年第二学期工作总结

教务处2007-2008学年第二学期工作总结2008-2009年第一学期工作计划2007-2008学年第二学期以来，在学院党委、行政正确领导下，我领导人带领所有同志，指导邓小平理论和“三个代表”的重要思想，贯彻党的十七大精神，牢固树立和落实科学发展观，实施“适应发展培养人才”教育战略，培养应用型人才， 进一步强调地方科研和地方社会服务三个功能的协调发展，切实实施教学常规管理，深化教学改革，为学院建设做出贡献。 总结如下一、学科专业建设与质量工程1、完成2008年度省级精品课程申报； 我院共有7门课程参加省级精品课程审核，其中服装和艺术工程甘应进教授服装结构设计、计算机科学系林文忠教授数字电路与逻辑设计和中文系刘建萍教授广告创意等3门课程入选2008年度省级精品课程， 同时服装与艺术工程系陈东生教授服装材料学 (2006年度省精品课程)被省教育厅推荐参加2008年度国家级精品课程，现已通过2008年度国家精品课程专家考核。2 .积极开展教育名人的甄选工作。 根据福建省教育高等学校200826号文件精神，我们组织了学院本年度“教育名师奖”评选，经各系民主评议推荐，由专家评审，选出学级教育名师，推荐为福建省第四届高等学校“教育名师奖”候选人，经评审，甘应进教授当选为省第四届高等教育名师。 就这样，本院有陈东生，甘应进两位教授成为省级教育名人。3 .积极组织申报实验教学示范中心。 今年我院组织了三个参加福建省实验教学示范中心考核的学校级实验教学中心，其中纺织服装实验教学中心通过了省级实验教学示范中心考核。4、2008年省级第三批特色专业建设点申报，我院有服装设计与工程、艺术设计、电子信息工程、旅游管理、计算机科学与技术等5个专业申报特色专业。5 .大力加强教育队伍建设。 为贯彻质量工程，加强教师队伍建设，学院开展教学队伍建设，本学期根据省教育厅工作布局组织省级教学队伍推荐，由各院系认真推荐，我们提出教学队伍评价省级教学队伍。 “服装工程教育队”通过专家评审，获得2008年省级教育队。6、2008年度省级本科教育人才培养模式创新实验区申报。 为推进人才培养模式改革，着力培养学生的创新精神和创新能力，进一步提高教育教学质量，申报艺术工程特色服装专业(服装系)、应用型测绘(地理科学系)、计算机综合应用能力培养(计算机系)、工艺美术(艺术系)等4个人才培养模式的创新实验区。7、完成2008年度省级大学生创新实验计划项目申报。 探索和建立以问题和课题为核心的教学模式，提倡以本科学生为主体的创新实验改革，激发学生的主导性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，把握思考和解决问题的方法，提高创新实践能力。 根据福建省教育厅关于做好2008年度高等学校本科教学质量与教学改革工程项目申报工作的通知 (福建省教育高200831号)的精神，我积极调动各专业学生申报，经过严格的预审和筛选，在福建省大学生创新实验计划项目审查中选出20项，其中晶体稳频FSK传输模块研制等13项通过审查。8 .积极组织“教育质量月”活动。 按照闽江学院关于实施本科教学质量与教学改革工程的意见的要求，每学期开展“教学质量月”活动，本学期的“教学质量月”定于4月。 本次“教学质量月”以贯彻闽江学院本科教学工作水平预评工作方案为宗旨，其中心内容是预评第一阶段的宣传工作。 为此，我组织了一系列相关的活动。9 .加强实践教学。 推进实验室工作改革创新，完善省级和校级实验中心建设和管理，进一步提高实验教学中心质量和效益，提高应用型人才培养能力。 加强实践教学的基本建设和改革创新。 加强新专业、品牌建设专业、重点建设专业实验室建设和实验教学示范中心建设。 组织力量抓好实验室建设计划和新设备采购、安装和调整工作，确保建设计划按时完成和设备正常运行，充分发挥新实验室的作用，在满足教学需要的情况下，一些实验室将努力达到省的优秀水平。(一)按照教育部、省与学院有关规定，推进实验室工作的改革和创新，完善省级和校级实验中心的建设和管理，进一步提高实验教学中心的质量和效益。(2)进一步健全和完善实验室和教学设备管理细则，加强规范化管理的探索和实践，切实把握实验室和教学设备常规管理工作，健全实验教学和实验室管理文件建设，努力提高实验室管理水平和建设效益。(3)加强实验教学规范化管理，加强实验教学监督检查，努力提高实验教学质量。(四)做好新专业实验室建设规划的调查、论证、立项和建设工作。(组织2008年新采购的实验设备选型、招标、安装、调整、验收及入库工作。(六)对实验设备进行管理和维护，添加、维修零散的教学设备，管理、安排和使用实验消耗品专业经费。(七)从事实验室和教学设备信息采集和建设工作，按期完成教育部和省教育厅各类实验室数据报告工作，保质完成。(8)积极应用系统软件，加强实验室信息化管理，重点进行实验室项目审核和立项，实现实验教学与实验室管理信息的互联网连接。10 .组织新的专业申报工作。 认真组织新的本科专业论证申报，申报7个新的本科专业，其中软件工程、绘画、保险等3个专业经省教育厅审批向教育部提交审批。十一、组织申报福建省高校服务海西建设重点项目。 根据福建省教育厅、福建省财政厅关于开展高校服务海西建设重点项目申报工作的通知精神和学院领导的指示，组织申报了“提高海西经济发展和自主创新能力的政策和技术研究”、“福建都历史文化和海西社会的发展”、“纺织服装技术和海西服装文化应用研究”、“装备和生产过程的自动化和信息化平台的构建和推进”、“光机电一体化控制的一些关键技术和应用研究”等5个项目。二、本科教育工作水平预评价的工作1 .积极开展校内外调查，提出积极思路，起草闽江学院本科教学工作水平预评估工作方案，积极为预评估工作提出建议。2、为推进预评工作，院长助理、教务部长、评委黄高宪同志于3月12日在学院预评动员大会上作了解释教育部本科教育工作水平评价方案的专题报告，对该方案包括的教育指导思想、教师部队、教育条件和利用、专业、教育管理、学风、教育效果等7个指标体系进一步阐述指标的内涵，并对教育部会计学、财务管理3、2008年3月27日，学院发布预评工作方案，拉开我院本科教育工作水平预评工作序幕，为落实学院工作安排，院评工作指导组于2008年3月28日发布考核工作手册(1)，为开展考核工作提供便利4、为了推进第一阶段的宣传工作，2008年4月17日邀请福州大学教务处处长汤德平教授到医院做了特别报告。 汤德平教授详细解说了“关于本科教育工作水平的评价”、“以评价促进建设，从事本校本科教育工作”、“准备评价”、“一些体会”等4个内容。5 .积极总结实施前评价阶段的工作。 学院预评工作开始后，评价建设将根据学院总体布局，立足实际，积极切实推进第一阶段工作。 2008年4月30日，学院召开了2008年第六届行政事务会议，评审黄高宪教授就本科教育工作预评估第一阶段工作进展情况进行了汇报。 会议认为，根据大学工作的配置，工作进展顺利，圆满完成宣传开始阶段的各项任务，达到了预期的目的。 下一阶段(5-6月)是第二阶段对照检验阶段，主要任务是锻炼学习优势，寻找弱点，为教育建设提供科学决策依据，形成教育资源配置方案。 这是本学期的核心任务。根据学院预评工作方案配置、学院2008年第六届行政事务会议精神和学院领导指示，院评发出本科教育工作水平预评第二阶段工作安排通知，预评第二阶段(5-6月)工作安排，(1) 附上福建江学院本科教育工作水平评价资料收集整理规范(讨论稿) (2)福建江学院本科教育工作水平评价材料目录指南(讨论稿) (3)福建江学院本科教育工作水平评价材料目录指南(讨论稿)，期待推进专业建设和本科评价工作。6 .领导组织现代教育技术中心等相关部门，建设学校评价网络。 评价网站栏及其内容： (1)评价机构，包括评价机构的成员名单；(2)评价建设通知书包括评价建设作业通知书的安排；(3)评价建设的动态，包括评价建设的动态新闻；(4)高级文件，包括学院文件的评价建设文件；(5) 评价建设简报，包括阶段性工作报道(6)评价知识，包括政策解读，知识问答(7)他山之石，包括外校经验，常用链接。7 .协调评价特殊工作，组织各教育机构开展对照检查。 指导各有关机构收集、整理评价材料； 按照评价指标的要求，以“接触家庭底部，找亮点，促进特点，明确差距，重建”为目的，对预评价的第一阶段、第二阶段工作进行了初步总结。八、积极开展了教育条件、专业建设、教育管理等专业建设工作和评价建设宣传工作。9 .质量保证量完成本年度本科专业学位认可审查。十、会计学、财务管理专业国家级专业合格评估和资料报告工作。三、加强教育常规管理1、加强教育、教务、考试和学籍管理，提高教务管理水平和工作效率，加强教务管理系统的开发和维护。(一)重新开设大学英语、大学物理、高等数学、思政课等共同课程，共开设1100多人参加的2005级本科生英语辅导班，78名学生参加的组织组织了小语言学生外语教学安排的2006级和2007级本专业学生形势与政策课程， 近7000名学生参加研修的组织关系是做好学生教育实习和毕业实习工作的本学期学校选修工作，共开设97门课程，5600多名学生下学期教师申报学校选修、学生选修，开设176门课程，近6000名学生参加选修(二)顺利完成中、期末考试业务； 考试各项工作顺利完成，但仍有待解决的问题。 随着学生人数的扩大，对考试工作提出了更高的要求，考试安排与教室安排之间紧张冲突扩大，为考试安排的协调投入了很大的能量。 为了使这项工作更好，在调查的基础上，在下次考试的预定之前提出解决方案。(顺利完成2008年毕业生毕业资格审查和数据报告。 2008年毕业生近4000人，毕业生资格考核任务重，责任大，现在都是人工考核，效率低，容易出错。 现在下一步将实现软件毕业资格审查，提高工作效率，减少不必要的失误，保证工作顺利进行。(四)顺利完成大学英语四、六级考试各项工作。 大学英语四、六级考试是社会关注的考试，医院领导重视考试业务，设立了以赵麟斌副院长为领导，教务所、纪检监察室、外语系、总务所、保卫所、现代教育技术中心等部门领导为组成员的CET工作指导组。 考试期间，医院领导亲自到现场指挥巡视。 教务处常与省、市自考处合作，根据自考处的配置，对各有关部门的工作进行分工，立即制定了考试实施方案和突发事件的应急预案。 考试前，教务处召开各有关部门考试工作主题协调会议，安排考试各项工作，进一步明确职责，切实落实各项工作，共同开展各项保障工作。 在各有关部门的协助下，考试进行得很顺利。 在福建省自考主办的2008年CET和PRETCO考试业务训练和表彰大会上，我院被评为福建省“全国大学英语四六级考试业务管理先进考点”，张畅同志获得“福建省全国大学英语四六级考试业务管理先进个人”奖。 这是继2005年以来，我院荣获福建省“全国大学英语四六级考试管理先进考试所”称号。(五)顺利完成省计算机等级考试各项工作。2、加强教材管理和教材建设，进一步健全完善教材建设管理条例。从事2008年秋季教材的招收和分发工作，多馀的教材的清除和教材结算工作(2)做好教材管理建设工作，进一步健全完善教材建设管理条例。 在国外学校学习先进管理经验，找到准备教学评价的机会。(三)继续教材书库基础设施建设，特别是教材模板书库建设。(4)与教材书商和出版社密切联系，从事教材展示工作，为众多教师和学生提供最新的教材信息。(五)进一步推进教材信息化、网络化管理，使教材管理系统运行顺利。(六)做好毕业班学生教材费结算和公示工作，单独结算留级和休学学生，求事实，账目清楚，使毕业生满意。2008-2009学年第一学期工作构想，以积极贯彻学院战略布局精神为宗旨，切实推进学科专业建设和质量工程，积极推进预评价工作，进一步规范教学常规管理为立足点，基于“抓好管理，提高质量，促进发展，寻求和谐”的要求我主要承担以下三项工作一、学科专业建设与质量工程1、完成2008年度学级精品课程申报； 为加强我校课程建设，推进教学内容和课程改革工作，建立教学工作和教学改革激励机制，不断提高教学水平和教学质量，为明年省级精品课程申报打下坚实基础，我校今年将继续组织学校级精品课程申报，选定2008年度学校级精品课程。 学校级精品课程在网上提供该课程的教学纲要、课教案、练习题、实验指导、参考文献目录等资料，要求及时更新，精品课程实际发挥示范辐射的作用。2、促进特色专业建设，做好新专业建设。 为推进我院专业改造建设，提高专业建设总体水平，形成适合海峡西岸经济区建设的本科教育人才培养结构，决定实施2008年度校级特色专点申报。 选择三个层次高、应用性强的本科教育特色专业点进行重点建设，发挥现有专业优势，适应国家经济、技术、社会发展高素质人才需求，推进