明德书院学生综合测评实施方案试行

明德书院学生综合评价实施方案(试行)总则1、在全面贯彻大学生素质教育的指导下，本方案全面推进大学生各项发展，鼓励大学生合理规划自己的大学生活。2、综合评价的内容要根据学校有关文件和明德书院的实际情况制定，强调学习的重要性，强调提高综合素质素养，鼓励集体精神，肯定个性发展。3 .综合评价程序公平公开，以量化的方式进行客观评价。4、综合评价结果是各奖学金评定和四年级综合评价总排名的重要依据。第一部分综合评价成绩的构成综合评价成绩主要由“学习成绩”和“德育成绩”两部分组成一、学习成绩(a )学习成绩以平均单位成绩测定，以教务所统计的平均单位成绩为基准。二、德育成绩(b )本内容鼓励大学生积极参与学生工作、社会活动和各项竞技，学术创新，德育成绩评价内容包括学生工作、集体活动和获奖、论文发表、学术竞技、社会实践、文体活动、宿舍卫生等8个部分。第二部分综合评价成绩的计算综合评价总分根据两个内容进行加权计算，学习成绩(a )在综合评价总分中的权重为85%，德育成绩(b )在综合评价总分中的权重为15%。 计算公式如下=A85% B15%其中，学习成绩(a )按照考试分数计算平均单位成绩，按照平均单位成绩从高到低的顺序进行排名，得到的顺序是a的数值德育成绩(b )按照相应的加分项目和减分项目进行计算，根据得分在本业务中从高到低排名，得到的顺序是b的数值。 然后，根据公式计算综合评价得分，按数值从小到大的顺序排序。各部分的计算方法如下：一、学习成绩学习成绩(A)=平均单位成绩是本年度专业的名次，如某学生的平均单位成绩为98，年级专业为1，A=1； 某学生的平均学分成绩为80，本年度的专业为10名，紧随A=10。其中平均单位成绩的计算方法，所有的文化课程都是单位加权平均分(参照学生手册相关规定，该计算方法由教务所统一公布)，具体的计算公式如下平均单位成绩=(aibi)/aiai :某课程的学分bi :某课程的成绩I :课程编号n :课程数课程成绩被评为优、良、中、合格、不合格时，成绩按照95分、85分、75分、65分、0分的顺序计算。注：二学士学位的专业成绩不列入平均学分成绩计算二、德育成绩德育成绩评价的内容包括思想道德、学生工作、集体活动和获奖、论文发表、学术竞赛、社会实践、文体活动、宿舍卫生、纪律处分8部分(同上)。 各部分的内容和得分的计算方法如下学生的工作1、在书院学生组织(包括书院团委、共产主义学习实践会、学生自管委员会、学生会、新媒体中心)工作的学生干部按职务得到相应的加分，分三个阶段分数职务具体人员三分书院团委学生副书记学生组织主席团成员书院团委学生副书记、共产主义学习实践会正副会长、学生自管委员会正副主席、学生会正副主席、新媒体中心正副主任两分书院团委、学生组织部长级学生干部社区级学生干部团支部和班级首席负责人书院团委各部正副部长学生是管理委员会各大队的正副大队长、学生会各部正副部长团支书记、班长鼓励志连队长一分社区、团支部和班主要学生干部宿舍主任、团支部各委员、副班长、班委员2、在学校班级学生组织工作的学生干部参考本科班级学生干部的加分方法得分，分为三个阶段分数职务具体人员三分由学校团委领导的学生组织第一负责人校团委员会学生副书记、学生会议长、共产主义学习实践会会长、学生社区联合会议长两分学校团委指导学生主席团成员和学校团委常设机构首席负责人学校团委各部、团校、素拓中心第一学生负责人学生会主席团成员共产主义学习实践会总会副会长、学生社区联合会议长团员一分由学校团委指导的学生组织部长以上的学生干部学校团委常设机构除第一责任人以外的其他学生干部学校团委指导的学生组织主席团成员校团委员会各部、团校、素拓中心主要负责人共产主义学习实践会总会、学校学生会、学生社区联合会正副部长以上职务3、同一学期担任多个职务的，得分最高的职务得分，不累积。 书院能够根据学生干部的工作情况和学生组织的民主评价情况适当进行职务分工的中途退出者不超过这50%。 学生申报此分数，负责明德书院以外的学生干部时应当提交有关证明材料：该校各级组织的干部聘书、任命公示和各组织颁发的职务证明书等。4、附加要点：某社区、社区分部和班级获得社区优秀团体、社区优秀营业、社区优秀宿舍、优秀团体分部、优秀团日、优秀团体、优秀学风班等荣誉，社区、 社区分部和班级相关学生干部能够在获奖水平上获得额外分数的学生组织获得优秀学生组织等荣誉，相关学生干部能够按获奖级别进行额外分数：市级0.5分、学级、书院级0.3分。 同一学生组织或集体获奖水平以最高水平计分，不累积。5 .学生工作得分不超过5分。(二)集体活动和获奖；该内容包括两个内容：1.个人参加本院和学校组织的集体活动获得加分2 .所属集体获奖，个人获得相应分数1 .集体活动特别包括体育比赛、时事论坛、主题教育活动等，学校包括深秋歌会、运动会等，参加者(非观众)分别加0.5分，其馀学院作为“加分项”的观众每次加0.5分，可累计加分。2 .社区、社区支部和班级获得社区优秀团体、社区优秀营、社区优秀宿舍、优秀社区支部、优秀社区日、优秀班级集团、优秀学风班等荣誉，相关学生干部以外的所有成员都可以在获奖水平上加分同一群体分层推荐获得不同级别的多个奖项是以最高奖项为基础加分的，加分不累加。3 .对于大合唱、编舞等需要多次练习的活动，以练习次数换算比率累计加分。4 .参加志愿者活动的时间根据志愿者时间加分，志愿者时间以每小时0.1分计算，每学期加分上限为1分。5 .这个项目每学期加的上限是4分。发表论文学生发表的学术文章按发表的出版物种类和等级加分，分为三个阶段题材分数类别说明学术论文12分核心期刊主要入选北大2012版中文核心期刊要目总览、CSSCI收录期刊和人民日报理论版、光明日报理论版4种四分非核心期刊公开出版的其他期刊和出版的论文集等两分会议论文集非公开出版学术会议论文集注意：加分范围仅限于我院学生为第一作者或本校教师为第一作者、学生为第二作者的论文，成果所属于北京理工大学。公开出版是指经过国家审定的出版公司出版、公开出版的书籍、公开发行的报纸杂志等可以公开发行给社会的出版物。学生申报该分数时正式宣布提交证明资料(出版物封面、目录和文章首页复印件)。增刊论文发表的补充说明：综合加分的学生论文发表给增刊者时，由两位副校长以上的职务专家组成评审组，评分论文质量和增刊水平，核心期刊增刊分数为0-12分，核心期刊以外的分数为0-4分，学院根据评审员的平均分数，以留小数点的一人计算最终综合加分。 学术奖励是增刊论文最终得到的综合加分除以基数(核心期刊12分，非核心期刊4分)的系数乘以对应的等级奖励金额来决定最终奖励金额。学术竞赛1、参加世纪杯、挑战杯、学术论坛等学术科技类比赛获奖项目，按以下分数加分类别一等奖二等奖三等奖国家级二十分十五分十分省部级十分八分五分学校班级五分三分两分书院级两分一分0.5分注意：奖项设置等级超过3种，最高等级奖励为一等奖，第二等级奖励为二等奖，第二等级奖励为三等奖，第三等级奖励为下一等级一等奖。奖的设置等级在3种以下的话，最高等级的奖励为2等奖，2等为3等奖。同一项目分层推荐获得不同级别的多个奖项，根据最高奖项加分，不累积加分。2、申报后成功汇总项目，如大学生创新计划、课题申报等，按以下分数加分，申请加分需要提供相应的证明资料。类别分数类别分数国家级七分学校班级三分省部级五分院级一分注：学术竞赛加分项目仅限明德书院学生为第一作者申请、申报的项目和课题。社会实践社会实践项目完成社会实践报告，参加明德书院评答辩，该项目应在获奖最高水平加分，不累积，同学期多个社会实践项目应在前两个获奖项目的最高者加分，分数应在实践报告提交的学期内计算。 集体申报项目按签名顺序参考学术竞赛的签名顺序加分规则给予加分，签名顺序参考句子后面的“重要说明”。 类别一等奖二等奖三等奖其他省部级以上四分3.5分三分学校班级三分2.5分两分书院级两分1.5分一分优秀奖、奖励0.5分注意：奖项设置等级超过3种，最高等级奖励为一等奖，第二等级奖励为二等奖，第二等级奖励为三等奖，第三等级奖励为下一等级一等奖。奖的设置等级在3种以下的话，最高等级的奖励为2等奖，2等为3等奖。同一项目分层推荐获得不同级别的多个奖项，根据最高奖项加分，不累积加分。每学期社会实践不得超过两项，多参加不得加分。文体活动荣誉加分包括各种文化、艺术、体育、单科知识竞赛等奖励的个人和集团，根据获奖水平加分。类别获奖国家级两分省部级1.5分学校班级一分院级0.5分注：个人或集体参加同一竞赛，获得不同级别奖项的人根据最高奖项加分，不累加。宿舍卫生书院根据学生事务中心提供的宿舍分数计算宿舍卫生分数，每学期满分为2分，分数计算方式如下宿舍卫生成分=每月宿舍卫生成绩之和(C1 C2 C3 Cn )月数(N)50注： Cn是宿舍的单月卫生平均分，Cn低于60分时，Cn以0分计算。(八)其他扣分其他扣分项目包括下列情况：1、受北京理工大学学生纪律处分条例规定的5种纪律处分：警告、重大警告、记录、留学、驱逐学籍，一次将德育成绩减少20分。2、每次受书院批评和以上处分的扣分，包括年级大会无故缺席、学期初未按时注册等违反其他学校学生管理规定的同时未构成纪律处分的情况。书院要求参加的活动，如经验交流会、报告会、讲座活动、集体自习、支部的党日团日活动等，累计3次无故缺席1分处理。4、寒暑假社会实践立项未结项目领导、学期综合评价减少1分项目组其他成员减少0.5分。5、大创项目立项未结案项目组组长，学期综合减少国家级3分，减少北京市级2分，减少学级1分项目组其他成员国家级2.5分，北京市级1.5分，学级0.5分。6、该扣分3分以上者取消本学期的评价资格。三、重要说明1、计算德育成绩时，首先加上加分项目的分数，减去减分项目的分数，得到最终德育成绩的分数，按分数从高到低的顺序排名，获得每个学生的德育成绩(b )。2、关于一学年综合排名，计算方法为两学期综合评分之和(A185% B115%) (A285% B215% )3、个人项目和集体项目根据签名顺序给出不同等级的要点(适合发表论文、社会实践和文体活动)。第一人第二作者第三作者其他作者集体无排名100%70%50%20%50%4、单学期申报项目的时间范围从该学期的入学登记日期到新学期的入学登记日期，申报人必须在该时间范围内提供“发表论文”、“学术竞赛”、“文体活动”等填写项目的文章(证明书)复印件。 如果不能提供，那个申报项目无效，不加分。5、以上各项内容适用于单学期综合评价，学生入学初必须按规定提交明德书院学生德育成绩申请表 (附件一)和复印件6、故意伪造获奖或虚报的各种加分项目，或者模仿他人的文章或学术作品，发现其学期的评价资格被取消，情况差的按照学校纪律处分等有关规定处分。 在班级初审过程中，班干部隐瞒申请人伪造情况，故意篡改他人分数者撤销干部职务及相应学生工作加分项目，情况差者按学校纪律处分等有关规定处分。第三部分综合评价操作程序为保证综合评价秩序，综合评价工作分阶段进行，确保综合评价效率。一、个人申报阶段1、学期初，书院集中社区各连长、各班班长、团支书和学习委员集中学习综合评价实施方案，然后按方案组织学生填写明德书院学生德育成绩申请表，按规定时间统一申报，德育成绩各得分应提供有关证明资料。 包括学生干部录取证书、获奖证书复印件等。每个学期的德育成绩加的区间是从那个学期的入学登记日到新学期的入学登记日。二、初审阶段1、社区营长组织管辖的宿舍长一起审核明德书院学生德育成绩申请表，整理本学期所有活动签字表，完成其他扣分项目，初审工作由营长或两名宿舍长(本人除外)签字确认后，按时交书院书院学生办公室组织进行学习成绩排名计算，向学生公开确认。三、学院总结阶段书院学生办公室总结德育成绩的探讨，向学生公示确认最