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文档简介

1.初步认识小数,会读、写小数。2.知道十分之几可以用一位小数表示。,学习目标,旧知回顾,1,110,410,510,新知导引,下面这些数你认识吗?水果的质量是3.45kg,人的体温是36.6像3.45、36.6这样的数叫什么数?这节课我们一起来学习吧!,合作探究,1.讨论:1米3分米写成小数是多少米?2.结合“新知导引”,组内之间互相说一说,你还在哪里见过小数?3.请分组完成课本第92页的“做一做”,并集中展示!4.对的画“”,错的画“”。(说说错在哪里)(1)2.18读作:二点十八。()(2)0.4表示十分之四。(),归纳总结,我们认识了小数,知道分母是10的分数,可以写成一位小数。还会读小数,小数的读法是从左往右,整数部分按整数的读法读,小数部分是按照数字的顺序依次读。,拓展延伸,在西方,小数出现得很晚,最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。现在,有一部分国家用小圆点“.”表示小数点,还有一部分国家用逗号“,”表示小数点。,旧知回顾,0.4,1.读出下面的小数。1.22.503.0920.552.用小数表示。4分米=()米6角=()元4元5角=()元,0.6,4.5,新知导引,快乐冷饮店你知道快乐冷饮店里,哪一种冷饮最贵,哪一种最便宜吗?让我们一起来学习怎样比较小数的大小吧!,合作探究,1.你还有其他方法比较小数的大小吗?组内交流后在“归纳总结”中填一填。2.完成课本第93页的“做一做”。3.解决“新知导引”中的问题。(用“”圈出最贵的,用“”框出最便宜的,并集中展示),4.在里填上“”“6.43.53.9.9.820.420.,填59均可,填04均可,填07均可,填59均可,归纳总结,比较小数大小的方法:先看()部分,整数部
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