笋芽儿(2) 二年级语文下册_第1页
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二年级语文下册,3笋芽儿,教学目标：1.学会本课9个生字及新词，认读6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好笋芽儿和春雨姑娘等人物的对话。3.积累句子。4.感受笋芽儿对美好春光的向往和奋发向上的精神，体验成长的快乐。,返回主页,小时层层包，大时节节高，初生当菜吃，长大成材料。,返回主页,返回主页,笋芽儿,黑糊糊阻拦感冒照射轰隆隆抛下滋润爱抚暖烘烘自豪山冈笋芽,返回主页,雨声,轰隆隆！轰隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。,笋芽儿再也沉不住气了。她扭动着身子，一个劲儿地向上钻，不住地说：“我不怕，我要出去！”,妈妈见了，忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服，还不停地唠叨“千万别着凉。”,春雨姑姑爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。,返回主页,笋芽儿，现在你们都已经是健壮的竹子了，站在山冈上，除了自豪感以外，是不是更应该（感谢）那些帮助过你们的朋友呢？此时此刻你会说什么呢？（出示：我站在山冈上，感激地喊着：“！”）,返回主页,笋芽儿的相关知识笋芽儿是人们食用的蔬菜之一,可以鲜吃,制作各种菜肴;可以腌制,能吃上几个月;可以干制,能吃的时间更长;还可以制作罐头,销往世界各地,给种植户带来可观的收入。竹子在夏天,是生长期间走向成熟的季节,躯干由嫩绿色转为青绿色。竹叶,可做造纸的原料。竹子在秋天,表面上看起来没有生长现象,可是竹子的地下茎却是生长的旺季。地下茎俗称行鞭笋。行鞭笋有一个生长特点,具有向阳性。一般来说,它只朝三个方向生长东、南、西,不会向北生长。它很顽强,所到之处,不管是石缝,还是破缸底、墙脚、瓦砾堆,都能穿过去,就是变换了它的体态(本来是圆的,变
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