小数的认识4解决问题例4_第1页
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文档简介

解决问题(例4 ),小数点的初步认识,一,复习的引进,每月有9元钱,买这两种玩具足够吗,默认值为1:9-3=6(元)65就足够了。 缺省情况下,2:3 5=8(元)98就足够了。 你现在怎么回答? 3元,5元,你知道什么,二、导入情况,探索新知识,(一)收集情报,明确问题,知道什么? 你想怎么回答,丽丽有10元钱,买一个,再买一个,她的钱够了吗,这个问题需要解决的问题是什么,(二)共享程序,自觉方法,预设,10-6.8=3.2(元)2.5 0.6=3.1(元) 缺省:10-6.8=3.2 (元) 3.2-2.5=0.7 (元) 0.70.6就足够了。 两种方法都是在买文具箱后找到剩馀的钱,然后把剩馀的钱比较一下就不够了。 两种方法得到的结果都一样,在说明什么? 二、引进情况,探索新知识,6.8 2.5 0.6=9.93.2,所以钱不够。 预设:6.8 2.5 1.2=10.5 (元) 10.510,缺钱。 二、导入情况,探索新知识,交换,钱够吗? 预设:首先,计算10-6.8=3.2(元)3.2-2.5=0.7(元)0.78.7,不超载。 缺省:8.7-2.8=5.9 (吨)65.9,因此没有过载。 卡车的自重是2.8吨。 没有超负荷吗?默认:15-5.3=9.7 (元) 4.8 4.7=9.5 (元) 9.79.5,所以钱足够了。 缺省:15-5.3=9.7 (元) 9.7-4.7=5(元)54.8,所以钱足够了。 预设:5.3 4.7 4.8=14.8 (元) 1514.8所以可以用钱。 三、加强练习,提高认识,2 .小雪带15元,想买黄瓜1公斤,油菜1公斤,

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