五年级下册Unit5 Whose dog is it A Let‘s learn课件_第1页
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,Letssing,Thisoldhat,Sarahs,Amys,ChenJies,Mikes,Lookandmatch,Unit4,Whosedogisit?,ALetslearn,新版PEP小学英语五年级下册,Learningaims(学习目标),1.我能够听、说、读、写六个名词性物主代词：mine,yours,his,hers,theirs,ours。2.能够在语境中正确运用这六个单词。3.能够在填表活动中正确运用核心句型及单词。,知道它们的主人是谁吗？,Dogshow,Guess:Whosedogisit?,hisdoghis,Itshisdog.=Itshis.,herdoghers,Itsherdog.=Itshers.,Guess:Whosedogisit?,Itsmydog.=Itsmine.,Zoomsdog,Guess:Whosedogisit?,Itstheirdog.=Itstheirs.,Itsourdog.=Itsours.,theirdogtheirs,Listenandrepeat,Teamwork,Task1:1、First,listenandrepeat.(听录音并跟读）,2、Icanread.(小组内用喜欢的方式读单词，如“开火车”、“三遍两遍”、“大小声”.）,3、Showforus.,形容词性物主代词名词性物主代词mypen=mineherbag=hershiseraser=hisyourruler=yourstheirdogs=theirs,Task2,Discussthedifference,起形容词的作用，用在名词前。,起名词的作用，后面无名词。,Task3Look,sayandcomplete,用所给单词正确形式填空。1.Thisstorybookis_(she).2.Its_(you)dog.Thedogis_(you).3._(Mike)dogisyellow.Thedogis_(John).4.Thebagisnot_(my)._(I)bagisoverthere.,这节课，我学会了_。,Summary,1.TrytoreciteA
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