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文档简介
,第二单元我们周围的空气课题1空气第一课时空气是由什么组成的,猜谜语：唐代诗人李峤有一首绝句：解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。设问：诗中的自然现象是什么？风实际上是什么？,学习目标,1.了解空气的组成及各成分在生产生活中的应用，理解混合物与纯净物的概念并会判断。2.小组合作探究，学会运用燃烧方法测定空气中氧气体积含量的方法。3.认识观察描述实验现象的重要性，体会化学实验在科学探究中的重要作用。,总结提升,探究点一：探究空气的成分,总结提升,测定空气中氧气含量的实验仪器及实验装置如下图：,总结提升,实验原理,利用红磷燃烧消耗瓶内的氧气，从而使容器内压强变小，使水进入容器，测定进入容器内水的体积即为空气中氧气的体积。,实验现象,1.红磷燃烧，产生大量白烟；2.待装置冷却后打开止水夹，烧杯内的水就会进入集气瓶中，集气瓶中的水面上升，约占瓶内空气总体积的1/5。,总结提升,现氮气78%在氧气21%的稀有气体0.94%空二氧化碳0.03%气其他气体及杂质0.03%,总结提升,混合物:两种或两种以上物质组成的物质。,纯净物：一种物质组成的物质。,总结提升,探究点二：混合物和纯净物,2种,仅1
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