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课件PPT,2、5、的倍数的特征,课件PPT,探索2、5的倍数的特征。,归纳举证2、5的倍数的特征和既是2又是5的倍数的特征。奇数和偶数的概念,5的倍数特征,课件PPT,个位上是或的数都是5的倍数。,0,5,5的倍数特征,根据上面的表格我们可以得出：,课件PPT,2的倍数特征,课件PPT,个位上是_的数都是2的倍数。,0、2、4、6、8,2的倍数特征,根据上面的表格我们可以得出：,课件PPT,整数中，是2的倍数的数叫做偶数（0也是偶数），不是2的倍数的数叫做奇（j）数。,课件PPT,1.下面哪些数是2的倍数？哪些数是5的倍数？哪些数既是2的倍数，也是5的倍数？,243567909915106607513052128060188100,课件PPT,243567909915106607513052128060188100,课件PPT,课件PPT,按要求填空。,（1）是2的倍数的最大两位数是（），最小的三位数是（）。（2）一个三位数35要使它是2的倍数，里最大可以填（）,最小可以填（）。,课件PPT,98,100,8,0,按要求填空。,（1）两个数位上的数一样，并且是5的倍数。（2）35既是2的倍数，又是5的倍数。（3）既是2的倍数，又是5的倍数的最小的三位数。,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,5的倍数中最大的两位偶数是（）。,A.90B.98C.99D.100,课件PPT,下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？,33983550123881808910009885653678677,课件PPT,课件PPT,写一写。,20,25,30,35,40,45,课件PPT,（1）写出从20开始的6个连续5的倍数。,20，30，40，50，60，70,（2）写出从20开始的6个连续既是5的倍数又是2的倍数。,90的所有因数中：,2，6，10，18，30，90,课件PPT,（1）是2的倍数有,5，10，15，30，45，90,（2）是5的倍数有,（3）既是2的倍数，是5的倍数有,10，30，90,个位上是0或5的数都是5的倍数；个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。,课件PPT,个位上是0的数既是5的倍数又是2的倍数。,www.timebook.cc,一个自然数可以既不是奇数又不是偶数，这句话对吗？,这句话是错误的，因为一个自然数如果不是奇数，那么它一定是偶数。,课件P
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