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第3节动能和势能,第一课时-动能,“愤怒的小鸟”不好惹2013年6月2日中午，一幕真实版“愤怒的小鸟”在江苏镇江附近上演，但遭小鸟舍身相撞的不是卡通猪，而是一列自杭州开往北京的高铁。“砰”地一声闷响后，相撞双方一死一伤肇事小鸟当场“阵亡”，高铁挡风玻璃则出现大面,积开裂，被迫在南京南站检修换车。平时小鸟撞到我们房子的玻璃上，玻璃安然无恙，而高铁的玻璃强度是非常高的，那么小鸟撞到高铁的玻璃上为什么会撞碎玻璃呢？这种力量哪里来的呢？,流水推竹排前进,风吹帆船前进,举高的重锤,高山上的大石块,高举的重锤能把地面砸陷,流动的水能把竹排冲走,拉圆的弓能把箭弹射开,一、能量,物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。单位是_。,物体能够对外做功越多，表示这个物体具有能量越大。,焦耳（J）,动能,势能,二、不同形式的能量,1、动能,物体由于运动而具有的能叫做动能。,一切运动的物体都具有动能。,运动的帆船,流动的水,风,动能的大小跟哪些因素有关？,猜想：,1、动能的大小跟物体运动的速度有关,2、动能的大小跟物体的质量有关,设计实验方案：,探究：,提示,（1）考虑用到的物理方法,（2）怎样比较动能的大小？,控制变量法,（1）不同的物体从同一斜面的同一高度滑下，到达地面时能获得相同的。,（2）我们是通过比较来比较小球具有的动能的大小的。,速度,木块被推动的距离,实验表明钢球从高处滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越_。,实验表明，速度相同时，质量越_的钢球能将物体B撞得越远。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越_。,结论：,质量相等的物体，越大，动能越大,速度相等的物体，越大，动能越大,质量,速度,试试小身手,1.一辆汽车加速运动，它的动能。2.火车进站时做减速运动，它的动能；3.一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能。,4.某同学慢跑和快跑时：时动能大。,增大,减小,减小,快跑,5.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么飞得快。,燕子,试试小身手,6.唐诗中有“不尽长江滚滚来”的诗句，这动人的诗句生动、形象地反映了这条
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