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文档简介
-,1,难忘童年作文评改,吉安市思源实验学校刘玲,-,2,著名作家老舍写春华秋实,共修改了12次;杨朔的雪浪花全文仅3000字左右,却修改了两百多处;俄国作家托尔斯泰的小说复活仅开头就修改了20多次;叶圣陶先生也说过:文章是写出来的,好文章却是改出来的。,-,3,温顾习作要求,1.写难忘的童年,3.内容具体,语句通顺。,4.表达自己的真情实感。,2.交代清楚时间、地点、人物、事件。重点突出,详略得当。,-,4,一选好材:要求所写的事情既有趣又新颖二内容写具体:把有趣的地方写具体,表达真情实感,习作修改学习目标重点:,-,5,欣赏:好题目,海上将军林诗瑶夏日公园鲜花李迎斗牛记谢星杰我是西餐大厨张琴,-,6,开头真精彩,童年,就像一盒糖丸,每一颗的颜色都不一样,每一颗的味道也各不形同,充满了酸甜苦辣,个中滋味,只有你自己知道,-,7,结尾精妙,1.每当我回忆那些趣事,那份童真和快乐就重临我的心头。-李迎2、有人说,童年是纯洁的白色;有人说童年是娇艳的粉色。我说,童年是彩色的,就像那美丽的彩虹焦鑫,直接抒发情感对童年的不舍照应文章主题。,-,8,修改符号来帮忙,删除号,增补号,保留号,对调号,-,9,改正号,提示号,重点号,-,10,批改方法一,改:读第一遍,找出错别字、运用不准确的词语、并改正过来,同时修改病句(在旁边写上自己的意见、建议或感受等,这也叫“批注”)。,同桌伙伴互批,合作学习,-,11,批改方法二,划:精读,用重点号或波浪线划出文中的好词佳句(并在旁边做批注),-,12,字迹工整吗,有错别字吗,精彩词句多吗,语句通顺吗,标点正确吗,结尾精彩吗?2.所写的内容是否体现“有趣”。经过是否说清楚、说具体。3.语言、心理活动等细节描写是否生动。4.选材恰当吗,是否说出了自己的真情实感。,批改方法三,(评:写出评语及等级),-,13,评语及等级()评语=优点+语病+鼓励语等级:甲乙丙丁日期:2011.3.25,评语及等级,评语=优点+缺点+鼓励语等级:优良及格不及格日期:2015.4.1,-,14,批改后同桌展示,全班交流,1、给同桌说说你的批改意见。2、挑选评得精彩的部分(题目、开头、结尾、句子或片段)向全班同学展示说说你是怎样评改的。,-,15,小组推荐作文大王,1、小组长组织推荐本组作文大王,说出推荐的理由。2、作文大王读出精彩的部分(题目、开头、结尾、句子或片段)向全班同学展示,说说你的收获。3、课后贴出优秀作文,大家欣赏。,-,16,课后拓展:,用学到的方法继续修改作文,在作文本上工整抄写一遍。读
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