第23《三个儿子》第二课时课件_第1页
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文档简介

23、三个儿子第二课时,学习目标：,1、我能有感情地朗读课文。2、我能理解故事中的道理，懂得要孝敬父母。,嗓子拎着水桶晃荡停下胳膊聪明沉甸甸走走停停既聪明又有力气,我会读,“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”,？,请同学们大声朗读课文，思考下列问题：独学：1、用“”画出三位妈妈说自己儿子的话。2、用“”画出三个妈妈打完了水，往回走时，三个儿子是怎样做的？对学：抓住三位妈妈说话时的语速、语调，练读所画句子。（6分钟后，比谁是“朗读小百灵”。）,学习小帮手,一个妈妈说：“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”又一个妈妈说：“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”,这个妈妈说：“有什么可说的，他没有什么特别的地方。”,我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。,（）既（）又（）。,让我来夸一夸,我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。,一个妈妈（自豪地）说:“我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。”又一个妈妈（骄傲地）说:“我的儿子唱起歌来好听极了，谁都没有他那样的好嗓子。”,有什么可说的，他没有什么特别的地方。,普通,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！,一个孩子唱着歌，歌声真好听。,另一个孩子到妈妈跟前，过妈妈手里沉甸甸的水桶，着走了。,跑,接,提,一桶水可重啦！水直晃荡，三个妈妈走走停停，胳膊都痛了，腰也酸了。,小朋友们面对妈妈手中沉甸甸的水桶，力气大的孩子只顾着，嗓音好的孩子只顾着,只有那个“没什么特别地方”的儿子却跑到妈妈跟前妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。,翻跟斗,唱歌,接过,“三个儿子？”老爷爷说，“不对吧，我可只看见一个儿子。”,孝顺父母,真正,孝敬父母就是提一桶水这么简单。,孝敬父母就是妈妈下班回到家里的时候，,孝敬父母就是炎热的夏天里妈妈看书的时候，,孝敬父母就是妈妈坐在沙发上休息的时候，,孝敬父母就是妈妈辛苦了一天的时候，晚上,孝敬父母就是在妈妈做饭的时候，,孝敬父母就是在吃过晚饭后，.,孝敬父母是我们中华民族的一种传统！,美德,归纳总结：,一个（只）_。一个（只）_。另一个（只）_。,一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一个孩子唱着歌，歌声真好听。另一个孩子跑到妈妈跟前，接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了
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