2012高考语文写作指导课件：作文立意的创新

构图立意的创新，虚与实，正与负，正与反，纵与横，锻炼，夕阳无限好，被即将到来的夜晚所掩埋，(李商隐)，但看到太阳，为他所有的荣耀，为什么忧郁临近黄昏，(朱自清)，灯光，灯光，你怎么看？灯塔灯老师办公室灯泥泞的道路希望，总结：许多问题可以决定从真实或想象的角度，如“道路”，“窗口”，“桥梁”等。关于“我的老师”这个话题，我可以从哪些方面思考？教师既愿意给予，又不负责任。肯定概念是从赞美和赞美人、事物、风景和事物的真、善、美的角度出发，从肯定和肯定某些思想、观点、行为和趋势的正确性、公正性和积极性的角度出发。消极观念是指从轻视、鞭挞人、事、景和物的角度，从谬误、丑陋和邪恶的角度，从否定和批判某些观念、观点、行为和习俗的错误、消极和反动的角度所形成的观念。从哪些方面可以考虑“失败”？失败是不明智或不明智的。然而，我们可以歌颂逆向思维的失败。草木生长，花朵盛开，这使人快乐，树叶枯萎，花朵枯萎，这使人悲伤，昙花，这使人感慨生命短暂，仙人掌耐寒，这使人感慨生命力顽强。我们提到关羽，赞美他的忠诚，诸葛亮，赞美他的智慧。鹦鹉附和他人的观点，狐狸狡猾多疑的乌鸦报告喜鹊的葬礼的好消息，并从共同的情感倾向的角度或与传统观点一致的角度建立了张文的中心，这就是所谓的正向思维，反向构思：它是让思想推动原思维的相反方向，从相反的角度和方向观察事物，思考问题。具体来说，当别人肯定它时，我们不妨考虑一下是否可以从反面否定它。当别人否认的时候，我们也可以考虑是否可以从积极的一面来肯定它。放弃“坚持”也是美好的。“一离开茶就凉”的想法是不可能逆转的。首先要保持正确和健康。例如，“诚实是人类最重要的品质”这一主题是不能颠倒的。垂直意向：人们对事物的理解、观点、情感和态度正在发生变化，从发展的角度建立了张文中心。横向构想：从交往的角度建立张文中心。“珍惜”，纵向概念：学会珍惜：最终理解珍惜，横向概念：1。珍惜生命，提升生命的价值。2.珍惜你所拥有的，你会更快乐。3.生命因为珍惜而美丽。在我的一生中，我见过各种形状、颜色和质地的绳子，长的、短的、粗的和细的，有形的和无形的.如果此时你面前有一根绳子，你会怎么想？请以“绳子”为题，用自己的题目和体裁，写出不少于800字的张。一只鸟一只鸟一只死鸟一只被刮到地上几乎没有毛的死鸟，一根绳子一根绳子一根绳子一根拴在木桩上要被折断的绳子，一根绳子一根绳子一根绳子一根绳子一根绳子一根绳子一根挂在悬崖上的摇摇晃晃的绳子， 绳子一根绳子一根长绳子一根悬在孩子们手中的长绳子，绳子一根打结的绳子挂在高高的绞架上绳子一根看不见的绳子挂在我的脑海里一根死绳一根挂在墙上的绳子它引导我在时间中漫步.(类比、相关、相同、相反.)绳子三峡渔民系在心上的绳子我墙上的绳子幻影和幻影绞架上的绳子遇难者放在风筝上的绳子野外孩子放在悬崖上的绳子登山运动员身上的绳子.作文一个在家乡读高中的女孩总觉得自己不如她的同学。她抱怨老师的标准太低。她抱怨说，当她没有赢得作文比赛时，组织者是盲目的。她的父母去世了，她责怪她的哥哥，也就是主任，没有送她去省城一所更好的中学。一个朋友听到她哭了，说：“:”，为什么我