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9.1.2不等式的性质(1)，一、导入新课程，1、方程式的性质1将方程式加在两侧(或减少). 同一个数不是零数，理解掌握一、二、二、学习目标、不等式的性质，体会不等式和方程式的性质的不同。 三、研究课文。 (2)-12，6525，6 (-5 )2(-5 ) (4) 2，不变，不变，3，研究文本，考虑知识点不等式的性质： 1， 不等式的性质2和性质3的不同之处在于，在以下两个方向上相加(或减去)相同的个数(或表达式) : 如果是ab，则在性质2不等式的两侧乘以相同的正数、不等式的方向(或除法)。 对于ab、c0，将acbc (或)性质3不等式的两侧乘以(或除以)相同的负数、不等式的方向。 如果是ab、c、b，则用“”或“”填充。 (2)a-3_b-3； (3)-4a_-4b； (4) .练习，(2)3xa，x26不等式的左边根据不等式的性质1，在不等式的两侧加上7，不等式的方向_，x-7 726 7x33等不等式的解集显示在轴上是不变，0，33，3，研究文本： (2) 为了使不等式3x2x 1的不等式的一边为x，从不等式的两侧得到的3x-2x2x1-2xx_研究用轴表示该不等式的解集：乘法、不等式的性质2、75、不变、0、75、10、三、文本，并练习以下不等式以数轴表示解集： (1)x 5-1； (2)4x-1-5，负5，1，-6，0，- 6， (2)根据不等式的性质，不等式4x3x-5的两侧， _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ x _ _ _ _ _ _ _ _ _ 用数轴表示该不等式的解集：减法3x，1，4 x-3 x-5-3 x，-5，乘法7，6，2，0，- 5，0，6， 3、研究文本、1、不等式性质与方程式性质的比较2 .利用不等式性质求解不等式的方法总结3、学习反省： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
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