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文档简介
2019-2020年度教科文组织六年级上卷1.3杠杆类工具的研究练习卷d卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _孩子们,带着你学习的成果,一起做自我检查吧。 我相信你一定是最棒的!一、选择问题1 .下列物品在使用中形成杠杆的是()洗衣板铁锹长椅筷子砧板钓竿A.B.C.D.2 .从支点到力点的距离()从支点到阻力点的距离的情况下,该杆工具很省力。a .大于b .更小c .等于二、填空问题3 .生活中有很多使用齿轮的地方。.三、综合问题提高问题4 .零件有大小两个齿轮,大齿轮有48个齿,小齿轮有24个齿。 我知道齿轮转得很快。5 .自行车应用了许多简单的机械原理。 例如,踏板和齿轮、大齿轮和小齿轮使用_的原理。6 .在动力齿轮大的情况下,为了加快车的运动速度,如何改变与其啮合的齿轮? 用学到的知识说明你的做法吗?根据图回答问题。7 .我们称之为_。 这是.8 .它的工作原理是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。9 .用它测量3个苹果约600克,每个苹果约_牛。10 .要求用橡皮筋、夹子、瓦楞纸板制作测力传感器,画出图像,刻度,顺序和刻度的写法。11 .下图中,以o为支点,在物体的重量G=15牛、垂直向上力f的作用下,杆处于平衡状态,即使将f=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _力f的方向变更为图中的虚线方向,如果杆在图中的位置平衡,则f的大小为_ _ _ _ _ _ _ _ (涂抹“变大”“变小”)12 .根据生活经验,把你在生活中使用的工具填入下表。工具名称能做的事谈到简单的机器,你想讨论什么问题?妈妈买了几个苹果来。 小明想知道它的重量。 家里只有一个人弹簧力表,请帮助小明正确使用(1)使用前检查指针是否位于_的位置。(2)读取时的视线和指针_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)测量的力不得超过测力传感器刻度上显示的最大_数
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