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文档简介
2019年部编版道德与法治二年级上册第二单元 我们的班级 5 我爱我们班C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面哪位同学做得好?( )A梓萌跳舞特别棒,为欢庆六一,她热情帮助邻班编排舞蹈B为在手工大赛上能得奖,红红让妈妈帮忙做手工C在四年级举办的辩论赛上,四(1)班输给了四(2)班。比赛结束后四(1)班的参赛选手拒绝和四(2)班的选手握手。2 . 针对班级建设,下面说法正确的是( )。A每个同学都应该热情参与班级事务,班级建设人人有责。B我是班里的普通一员,班级建设与我无关。C与我无关。3 . 下列做法正确的是( )。A我是学习委员,我可以不用写作业B小芳是我的好朋友,我要选她当班干部C我要选品学兼优、有能力胜任的同学当班干部二、填空题4 . 班级与班级之间既有_,也有竞争。5 . 面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向_以及相关的_的人员请教等多种途径协助解决。6 . 能够为他班_,就是对他们的认可和赞赏。7 . _给我们的生活带来了乐趣,_的温暖让我们有了一个共同的家。8 . (_)在班级日常事务管理中发挥着重要作用,对班级重大事务的决策,要采用(_)的方式。这种方式可以集中各方意见,达成共识,形成班级的(_)方案。三、判断题9 . 我们只能和同龄人交朋友。(_)10 . 在受到同学欺负时,我们一定要大打出手。(_)11 . 我们应该学会自己管理自己。(_)12 . 班级活动与我没关系,我只管好我自己就行了。(_)13 . 班集体有什么活动,应该积极参加,出主意,谋策略。(_)四、简答题14 . 班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。请写出设计班徽的步骤。15 . 回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2
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